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El papel del docente universitario en la formación de estudiantes investigadores desde la etapa inicial
The role of the university professor in the training of researcher students from the early stage

Educ. med. super; 34 (2), 2020
Introducción: La comprensión y el descubrimiento para alcanzar el conocimiento científico forman parte primordial de un investigador. El papel del docente universitario en la formación y motivación de estudiantes investigadores resulta determinante −especialmente en su etapa de ingreso a las ...

El Inventario de Conciencia Metacognitiva para Docentes (MAIT): Adaptación cultural y validación en una muestra de docentes colombianos

Psychol. av. discip; 14 (1), 2020
Resumen Comprender cómo operan los constructos inobservables en función de la cultura y el lenguaje es un objetivo importante para los investigadores. Debido a que el idioma y la cultura ejercen una influencia tan poderosa en la forma en que se experimentan los fenómenos psicológicos, los constructos...

Perception of the use and understanding of nutrition labels among different socioeconomic groups in Mexico: a qualitative study

Salud pública Méx; 62 (3), 2020
Abstract: Objectiv: To explore the perception of the use and comprehension of the nutrition labeling (GDA, NFT, NS) and claims in packaged foods among different socio economic-status (SES). Materials and methods: This was a qualitative study, 12 focus groups were performed in four cities of Mexico. P...

Identificando elementos do cuidado centrado na pessoa: estudo qualitativo a partir da perspectiva de pacientes hospitalizados

Semina cienc. biol. saude; 41 (2, Supl.), 2020
Os objetivos deste estudo foram analisar as percepções de doentes internados em enfermarias de clínica médica de um hospital universitário em relação aos médicos que os atendiam, assim como se tais percepções se enquadravam nos conceitos do método clínico centrado na pessoa ou no modelo biom...

Impacto das consequências psicossociais do estigma do peso no tratamento da obesidade: uma revisão integrativa da literatura

Psicol. ciênc. prof; 40 (), 2020
Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, cujo objetivo foi investigar as consequências psicossociais do estigma do peso em adultos e sua influência no tratamento da obesidade. A busca envolveu as bases de dados PubMed, Web of Science e PsycINFO e incluiu artigos em inglês e português publi...

A questão social na psicologia social: uma revisão da literatura

Psicol. ciênc. prof; 40 (), 2020
Resumo Este estudo visou analisar como a questão social (QS) comparece nas produções da Psicologia Social (PS) brasileira. Foi conduzida uma revisão narrativa da literatura com buscas não sistemáticas de artigos, livros e produções acadêmicas em geral que abordassem a QS no contexto brasileiro, ...

Perfil de docentes humanistas, fenomenológicos e existenciais: análise de editais de concursos

Psicol. ciênc. prof; 40 (), 2020
Resumo Com base no argumento de que existe um mercado de trabalho acadêmico público que indica um perfil formativo para contratar profissionais para atuar no ensino superior, objetiva-se analisar quais conhecimentos circulam em editais de concurso para a área humanista, fenomenológica e existencial. ...

Introdução e condução dos métodos mistos de pesquisa em educação física

Pensar Prát. (Online); 23 (), 2020
Os métodos mistos de pesquisa são definidos como um processo de recolhimento, análise e “mistura” de dados quantitativos e qualitativos durante determinado estágio da pesquisa em um único estudo. Na área da Educação Física, esse método de pesquisa é uma combinação de abordagens relativam...

Perfiles en comprensión lectora y en composición escrita de niños con autismo de alto funcionamiento
Profiles of reading comprehension and written composition of children with high functioning autism

Medicina (B.Aires); 80 (supl.2), 2020
La investigación sobre el perfil académico de los estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) refiere un desempeño variable, generalmente inferior a lo esperado para la capacidad cognitiva. En el marco escolar, la lectura y la escritura constituyen aprendizajes instrumentales cruciales que ve...

Versão brasileira do Toronto Pain Management Inventory - Acute Coronary Syndrome

REME rev. min. enferm; 24 (), 2020
RESUMO Objetivo: realizar a adaptação transcultural do instrumento Toronto Pain Management Inventory - Acute Coronary Syndrome para o Português brasileiro e analisar evidências de validade de face do instrumento adaptado. Métodos: para a adaptação transcultural foram seguidos os procedimentos pr...