O objetivo deste trabalho foi descrever variáveis preditoras de presenteísmo no contexto escolar, especificamente o burnout e a liderança. Utilizaram-se questionários como instrumento de coleta de dados. Responderam aos questionários 366 professores vinculados à Secretaria de Estado de Educação d...
O artigo introduz uma experiência de pesquisa-intervenção realizada na região metropolitana de Vitória, Espírito Santo, mais especificamente no município de Serra visando ao fortalecimento de práticas no contexto escolar que possam fazer frente à racionalidade neoliberal que toma a educação co...
O objetivo deste trabalho é apresentar um relato de experiência de um grupo operativo realizado com professoras e mães de alunos da quarta série do Ensino Fundamental de uma escola pública, situada em um município de pequeno porte do interior do Estado de Minas Gerais. O grupo surgiu a partir da de...
Integración Escolar,
Aprendizaje,
Discapacidades para el Aprendizaje,
Docentes,
Educación Primaria y Secundaria,
Estrategias de Salud,
Estudiantes,
Infraestructura,
Instituciones Académicas,
Familia,
Maestros
A medicalização da infância é um tema de crescente interesse no debate acadêmico internacional e a presença da psicanálise na problematização desse fenômeno é indiscutível. O presente artigo visa mapear suas contribuições e refletir acerca de que modo o discurso da medicalização é apropr...
Este estudo objetivou avaliar o estresse ocupacional e as estratégias de
enfrentamento em professores da Educação Inclusiva. Participaram do estudo 15
professores moçambicanos que trabalham num Centro de Recursos de Educação
Inclusiva na província de Nampula. Os dados foram coletados por meio de u...
Este artigo objetivou compreender os fatores do estresse ocupacional em formadores de professores do ensino básico em Nampula-Moçambique e as respectivas estratégias de enfrentamento ao estresse. Trata-se de um estudo exploratório, do cunho qualitativo, que envolveu 20 formadores de professores. A co...
En el mundo la obesidad es considerada una pandemia que provoca grandes cambios metabólicos, responsables de las llamadas enfermedades crónicas no transmisibles (ECNT), las cuales presentan un 60 % de mortalidad, según la Organización Mundial de la Salud (2016). En Chile el 75 % de la población adul...
Resumen: Objetivo: Evaluar el acceso al diagnóstico oportuno del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) e identificar sus barreras mediante una trayectoria de hechos que va desde percibir los síntomas hasta obtener el diagnóstico formal. Material y métodos: Se empleó un mode...
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad/diagnóstico,
Cuidadores,
Accesibilidad a los Servicios de Salud,
Evaluación de Síntomas,
Rendimiento Académico/estadística & datos numéricos,
Cuidadores/estadística & datos numéricos,
Diagnóstico Precoz,
Necesidades y Demandas de Servicios de Salud,
Madres/estadística & datos numéricos,
Tamaño de la Muestra,
Maestros,
Encuestas y Cuestionarios
RESUMO Objetivo: conhecer as vivências de professores em lecionar para crianças e adolescentes com transtorno mental e suas necessidades no processo ensino-aprendizagem. Método: trata-se de estudo descritivo, qualitativo, realizado com 11 professores de escolas públicas do nível médio e fundament...
Introduction: Dental avulsion is a condition in which the tooth is completely dislodged from its socket. Inappropriate management when trauma occurs can complicate the prognosis of the tooth. The majority of injuries to children’s teeth occur in the school environment and ...
