O estudo aborda as mudanças ocorridas no processo ensino-aprendizagem de enfermagem nas Escolas brasileiras que desenvolvem o Projeto UNI, descrevendo o movimento de mudança, as resistências/ conflitos e os desafios presentes. Caracteriza-se como estudo qualitativo, do qual os dados foram obtidos de G...
Este estudo refere-se ao significado das formas simbólicas presentes na estratégia de ensino-aprendizagem - seniorato, adotado no último ano do Curso de Graduação da Escola de Enfermagem Anna Nery da Universidade Federal do Rio de Janeiro e sua resignificação na prática da enfermeira no Instituto...
Pesquisa de natureza qualitativa que tem por objeto de estudo a competência comunicativa na formação dos estudantes de enfermagem da UNS-Perú, realizada no perÃodo 2000 a 2003 e por obejtivos descrever as caracterÃsticas da competência comunicativa evidenciadas no currÃculo formal docurso de grad...
OBJETIVO: Avaliar as flutuações que ocorrem a curto e a longo prazos e a curva de aprendizado que ocorre em indivÃduos normais submetidos à perimetria de freqüência dupla. MÉTODOS: Vinte indivÃduos normais foram submetidos à perimetria de freqüência dupla, durante quatro sessões, com interval...
Proporciona un análisis de los factores, elementos y condiciones que intervienen en el proceso de aprendizaje, tanto de los que lo propician o favorecen, como de los que lo obstaculizan. Contenido: Prólogo. I) Bases Fisiológicas y neuropsicológicas: 1) Bases fisiológicas del aprendizaje. 2) Neuropsi...
Este estudo tem por objetivo investigar como se deu o processo de desenvolvimento de talentos masculinos adultos que participaram da liga nacional de basquetebol, edição 2000-2001. Verificou-se a vivência motora desde a fase de iniciação até o inÃcio da especialização. O modelo de pesquisa utili...
El presente trabajo tiene como objetivo motivar a los profesionales que se desempeñan en el campo de la Educación Médica a reflexionar sobre las cualidades y capacidades que debe poseer un profesor, como parte de la maestrÃa pedagógica a alcanzar en su práctica profesional, destacando el papel del ...
Neste texto, os autores apresentam os diferentes aspectos do aprendizado da cirurgia da facoemulsificação pelo cirurgião iniciante. Discutem também o papel do professor e do aluno no ambiente da "Sala de Aula Cirúrgica", sugerindo alguns princÃpios que melhor fundamentam o aprendizado cirúrgico, r...
Introducción: En el ámbito educativo, avanzar en la crÃtica supone por parte del profesor asumir un punto de vista sólido (postura) para realizar actividades que promuevan la participación del alumno hacia el aprendizaje autónomo. Por ello el propósito del estudio fue explorar el grado de reflexiÃ...
