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Perspectivas de las ciencias morfológicas en el currículum innovado de la carrera de odontología: Universidad de la Frontera
Perspectives of morphological sciences in the new curriculum of the career of dentistry: Universidad de la Frontera

Matamala, Fernando; Cabalín, Daisy; Thomas, David; Pantoja, Miguel; Fuentes, Ramón; Mardones, Daniel.
Rev. chil. anat; 10 (2), 1992
En la actualidad el ámbito universitario chileno es muy diferente al de hace una década y las entidades de gobierno se encuentran abocadas a elaborar una política y una legislación superior, que represente el genuino anhelo de todos los chilenos. En este marco conceptual, la Facultad de Medicina de l...
Curriculum/tendencias, Anatomía/educación

Crecimiento y desarrollo del niño
Growth and child development

Casassas Sánchez, Roser; Campos Sandoval, María Cecilia.
Se describió el desarrollo anatómico, fisiológico y sicológico del niño. Sus características e indicadores de crecimiento y maduración,el funcinamiento de los diferentes órganos y sistemas y la evolución que experimentan estos en dicha etapa. Además se trató el control de salud sistemático y ...
Crecimiento/fisiología, Psicología Infantil, Desarrollo Infantil/fisiología, Anatomía/educación

Algunos criterios metodológicos en relación con la enseñanza de las ciencias morfológicas en el curso regular diurno de la licenciatura en enfermería
Some methodologic criteria in relation to the teaching of morphologic sciences in the day time course of B.S in Nursing

Pomares Bory, Eduardo; Marcel Hechavarría, Nilda; Iglesias Ramírez, Belén.
Rev. cuba. enferm; 4 (3), 1988
SE exponen criterios generales sobre las normativas metodológicas que deben orientar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la estructura del organismo humano, en el curso regular diurno de la Licenciatura en Enfermería. Se consideran principios básicos: el carácter integrador de los contenidos, el ...
Anatomía/educación