O objetivo deste trabalho foi verificar a aprendizagem de habilidades de docentes de sala comum para realizar adequação curricular a partir de um curso de formação continuada. Para tanto, foi elaborado um roteiro que decompôs a habilidade de realizar adaptação em seis itens, a saber, identificar a...
São apresentadas as percepções que professoras do ensino fundamental I possuem sobre as contribuições da psicologia da educação em sua formação e atuação profissional. A pesquisa buscou identificar as trajetórias formativas e profissionais dessas professoras e quais as percepções que elas p...
Este estudo teve por objetivo compreender as concepções de professores sobre suas práticas pedagógicas mediante o fenômeno da medicalização. O método utilizado foi qualitativo, exploratório e utilizou dados transversais. Participaram da pesquisa 563 professores, com idades que variaram de 19 a 6...
Este manual está dirigido a la comunidad educativa, muy
especialmente a quienes determinan la oferta de alimentos en centros
de enseñanza. Son ustedes quienes, además de condicionar la oferta de
alimentos en kioscos y cantinas escolares, contribuyen en la formación
de hábitos alimentarios de niñas,...
Este estudo (pesquisa-intervenção) avaliou a eficácia e efetividade de um programa semipresencial de formação continuada de professores em habilidades sociais (HS) e a relação entre as características destes (idade, tempo de formação e atuação, autoavaliação e concepções educacionais), va...
Resumen Introducción. El síndrome de desgaste profesional en profesores ha ido en aumento durante las últimas décadas y ha suscitado interés por su estudio. Objetivo. Determinar los grados del síndrome de desgaste profesional y su asociación con otros factores de los profesores de educación fí...
Índice de Masa Corporal,
Agotamiento Profesional/epidemiología,
Educación y Entrenamiento Físico/estadística & datos numéricos,
Maestros/estadística & datos numéricos,
Análisis de Varianza,
Agotamiento Profesional/etiología,
Agotamiento Profesional/psicología,
Colombia/epidemiología,
Estudios Transversales,
Culpa,
Encuestas Epidemiológicas,
Maestros/psicología,
Factores Sexuales
Introdução: O uso profissional da voz possui aspectos próprios e os professores apresentam um elevado risco vocal. Objetivo: Identificar a percepção que professores da rede pública possuem de suas vozes e o tipo e foco de estratégias de enfrentamento que eles usam quando percebem mudanças vocais....
ABSTRACT Objective: This work sought to identify, in the discourse of educators, which strategies they can implement, within the school setting, to prevent and cope with the experience of domestic violence by adolescents. Method: Qualitative study based on the critical-liberating perspective of Paulo...
Objetivou-se desenvolver e validar cartilha educativa para orientação dos profissionais, familiares e professores sobre a promoção da saúde visual de crianças em idade escolar. Estudo metodológico, com abordagem quantitativa, dividido em duas etapas no período de junho de 2018 a março de 2019. A...