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Adaptation and validation of a Self-Efficacy Scale for Physical Activity Practice – SESBC Scale

The present study aimed to perform the translation, cross-cultural adaptation, and construct val-idation of the Self-Efficacy Scale based on the Stages of Behavior Change for Physical Activity Practice (SESBC), and also to test its internal consistency and reproducibility. The s...

Actitud de los estudiantes de enfermería hacía los adultos mayores evaluada con las escalas de Osgood y Kogan

Enferm. univ; 15 (2), 2018
Introducción: El incremento de la población de adultos mayores, requiere de particular atención y planeación en el área de la salud, así como considerar las actitudes hacia ellos, principalmente por parte de los estudiantes de enfermería quienes los cuidarán después de graduarse. Objetivo: Id...

Análisis de actitudes hacia las donaciones de órganos en población chilena

Pers. bioet; 22 (1), 2018
Resumen Los trasplantes de órganos son una de las técnicas quirúrgicas que más han evolucionado a lo largo del tiempo. A pesar de su reciente existencia, han alcanzado una gran perfección. Dicha técnica comenzó a realizarse en la década de los sesenta, pero no fue hasta la década de los ochenta,...

Evaluación del estigma hacia personas con diagnóstico de esquizofrenia mediante una escala de conocimiento

Rev. colomb. psiquiatr; 47 (2), 2018
RESUMEN Introducción: El estigma público es la adscripción de estereotipos negativos a las personas con diagnóstico de esquizofrenia. Se han utilizado distintos instrumentos para evaluarlo, entre los que destacan las escalas de conocimiento. El objetivo del estudio es evaluar el estigma público a t...

Actitudes hacia la labor profesional del psicólogo en Bogotá: un estudio descriptivo comparativo según el tiempo en terapia

Psychol. av. discip; 12 (1), 2018
Resumen La presente investigación tuvo como objetivo determinar la actitud hacia la labor profesional del psicólogo en una muestra bogotana, según los tiempos de permanencia en terapia psicológica. Para ello se llevó a cabo un estudio de tipo descriptivo con método de comparación de grupos. Se apl...

Percepción del alumno sobre situaciones de intimidación escolar y su impacto en el rendimiento escolar: una mirada longitudinal

Arch. argent. pediatr; 116 (2), 2018
Introducción. La intimidación entre pares tiene consecuencias inmediatas y a largo plazo, ya que afecta la calidad de vida relacionada con la salud de los niños. El objetivo fue analizar la asociación entre la frecuencia, el tipo y la dinámica de la participación del niño/a en situaciones de inti...

Estudio de las actitudes hacia la ética profesional en estudiantes de grado y posgrado de psicología

Investig. psicol; 23 (1), 2018
El objetivo del estudio es realizar un relevamiento y estudio sobre las actitudes hacia la ética en estudiantes de grado y posgrado de psicología. A fin de comparar competencias más valoradas y menos valoradas en cuanto a ética profesional, se aplica a una muestra intencional (n=273) de estudiantes d...

Fontes de sentido de vida para idosas longevas

Rev. Kairós; 21 (1), 2018
No Brasil, o número de idosos longevos está crescendo de forma significativa. Compreender as fontes de sentido de vida para essa população pode auxiliar nas reflexões da comunidade acadêmica para melhor atendê-la. Oito idosas longevas foram entrevistadas e, através da perspectiva de análise feno...

How does the patient react after reading the informed consent form of a gynecological surgery? A qualitative study

Abstract Objective To analyze the reaction of women after reading the Informed Consent Form (ICF) before undergoing elective gynecological/urogynecological surgeries. Methods A qualitative study with 53 women was conducted between September 2014 and May 2015. The analysis of the content was conducted...

Social Interactions between Teachers and Students: A Study Addressing Associations and Predictions

Abstract Interactions between teachers and students impact children's academic and social learning. This study's objective was to identify associations and predictions between variables concerning social educational skills, negative educational practices, behavior problems and the social skills of studen...