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"estudar também se aprende": contribuições da psicologia histórico-cultural para a educação

Lucena, Jéssica Elise Echs; Andrade-Boccato, Taiane do Nascimento; Tuleski, Silvana Calvo.
Psicol. Estud. (Online); 23 (), 2018
RESUMO. O presente trabalho traz um relato de caso referente ao projeto "Estudar Também se Aprende", desenvolvido como atividade de estágio supervisionado em educação por alunos do quinto ano de psicologia no ano de 2013. O projeto vem sendo executado desde 2008 em uma escola da rede estadual de ensi...
Aprendizaje, Rendimiento Académico/psicología, Educación/métodos, Enseñanza/educación, Instituciones Académicas, Hábitos, Rol, Psicología Educacional/educación, 35147, Formación de Concepto, Proyectos, Conocimiento, Conducta, Maestros/psicología
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Experiencias del tratamiento metodológico interdisciplinar al tema Historia Psicosocial en la Facultad de Ciencias Médicas Guantánamo
Experiences of the interdisciplinary methodological treatment to the subject Psychosocial History in the Faculty of Medical Sciences Guantánamo

Maynard Bermúdez, Gladys Ivette; Cuza Olivares, Yuleyxi; Vilató Frómeta, Liudmila; Hodelín Carballo, Humberto; Hodelín Maynard, Edwin Humberto.
Rev. inf. cient; 97 (2), 2018
Se realizó una investigación de corte pedagógico, resultado del trabajo metodológico realizado por los docentes de la Disciplina Psicología Médica II para perfeccionar la preparación metodológica del claustro docente en el tratamiento al contenido Historia Psicosocial. Se aprovechó el sistema de...
Psicología Médica/educación, Psicología Médica/métodos, Enseñanza/educación
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Instrucción entre pares como metodología a utilizar en enfermería
Peer instruction as a methodology to be used in nursing

Ibaceta Álvarez, Valeria.
Horiz. enferm; 29 (1), 2018
Este trabajo presenta resultados de una revisión de la literatura acerca de la implementación de la metodología interactiva de enseñanza Peer Instruction (PI). Se pretende con esta búsqueda responder a las siguientes preguntas: ¿En qué contextos de enseñanza se ha investigado el Peer Instruction ...
Educación en Enfermería, Aprendizaje Basado en Problemas, Enseñanza/educación, Estudiantes de Enfermería, Rendimiento Académico, Aptitud
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A docência com adolescentes sob o olhar do professor: enfoque histórico-cultural

Souza, Cláudia Silva de; Puentes, Roberto Valdés; Silva, Silvia Maria Cintra da.
Psicol. Estud. (Online); 22 (4), 2017
Considerando a unidade ensino-aprendizagem-desenvolvimento à luz do enfoque histórico-cultural, este trabalho teve como objetivo investigar de que modo a compreensão do professor sobre as características psicológicas dos alunos adolescentes influencia sua prática pedagógica. Os procedimentos metod...
Enseñanza/educación, Docentes, Estudiantes, Aprendizaje, Psicología/educación, Planificación, Desarrollo Humano, Organizaciones, Conducta del Adolescente/psicología, Educación Primaria y Secundaria, Comunicación, Identificación Social, Relaciones Interpersonales, Adolescente, Educación
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Voluntarios Contra el SIDA, primera organización no gubernamental en América Latina y el Caribe con una cátedra en una universidad pública
Voluntarios Contra el SIDA, first non-governmental organization in Latin America and the Caribbean with a chair at a public university

González, Marcelo Oscar.
Actual. SIDA. infectol; 25 (96), 2017
Asociaciones de Voluntarios en Hospital, Organizaciones, Enseñanza/educación, Diversidad de Género, Infecciones Oportunistas Relacionadas con el SIDA/prevención & control, Control de Enfermedades Transmisibles, Servicios Preventivos de Salud, Acceso Efectivo a los Servicios de Salud
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Experiencia interdisciplinaria para el diseño de productos para la salud

Briede-Westermeyer, Juan Carlos; Pérez-Villalobos, Cristhian E; Bastías-Vega, Nancy; Bustamante-Durán, Carolina E; Olivera-Morales, Pablo; Parra-Ponce, Paula; Delgado-Rivera, Macarena; Cabello-Mora, Marcela; Campos-Cerda, Ivone.
Rev. méd. Chile; 145 (10), 2017
Background: Training of innovative health professionals is necessary for the development of an effective health system in a limited resources context. However, the professionals underestimate their innovative role and receive sparse training in this issue. Meanwhile, industrial designers are trained to i...
Diseño de Equipo/métodos, Prácticas Interdisciplinarias/métodos, Estudiantes del Área de la Salud/psicología, Enseñanza/educación, Competencia Mental, Percepción, Diferencial Semántico, Encuestas y Cuestionarios
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Colônias de férias: disciplina e biopolítica infantil

Nascimento, Stephany de Sá; Mattos, Rafael da Silva; Oliveira, Leonardo Hernandes; Castro, Juliana Brandão Pinto de; Aquino, Fernanda.
Licere (Online); 20 (3), 2017
O presente trabalho versou sobre o biopoder e o poder disciplinar à luz de Michel Foucault, na intenção de discutir alguns saberes e práticas características das Colônias de Férias. Estas são espaços informais de ensino-aprendizagem com atividades lúdicas, cooperativas, competitivas e coletivas...
Vacaciones y Feriados, Niño, Enseñanza/educación, Aprendizaje, Educación y Entrenamiento Físico
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