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Juan Nicolás Dávalos Betancourt y su influencia en la formación en investigación microbiológica
Juan Nicolas Davalos Betancourt and his influence on microbiologic research training

Rev. medica electron; 41 (1), 2019
Matanzas a finales siglo XIX, fue cuna de grandes personalidades de la medicina. En coincidencia con el desarrollo económico y cultural. En Sabanilla del Encomendador nació Juan Nicolás Dávalos Betancourt. Estudió medicina en la Habana y en España, preparándose en Francia sobre aspectos relacionad...

Búsqueda de información en investigación clínica: guía para jóvenes investigadores en salud
Searching for information in clinical research: guide for young health researchers

El mito de la caverna que nos presenta Platón, lo podemos encontrar en el libro VII de La República. Hay quienes lo pueden ver como una explicación metafísica de cómo se puede llegar al conocimiento. Por tanto, se puede considerar una teoría acerca de cómo el hombre puede encontrar la verdad/conoc...

La formación científico-investigativa: proceso indispensable para el desarrollo de los ensayos clínicos en una institución de salud
The scientific-investigative training:indispensable process for the development of the clinical assays in a health institution

Medisan; 22 (9), 2018
En Cuba, los investigadores clínicos como profesionales de las ciencias médicas, ejecutan las investigaciones científicas relacionadas con los procesos salud-enfermedad. De ahí que resulta necesario determinar la verdadera dimensión que alcanza la formación científico - investigativa de dichos pro...

Percepción de los alumnos del internado rotatorio de una patología prevalente en un hospital público
Perception of rotary boarding students of a prevalent pathology in a public hospital

El objetivo del presente estudio fue conocer el nivel de percepción de los alumnos del Internado Rotatorio de Medicina (IR) sobre una patología prevalente no infecciosa, en un hospital público.Se realizó un estudio observacional, donde participaron 138 alumnos del IR, divi...

Sociedad y formación docente universitaria en la Escuela de Medicina "Jose M. Vargas" de la Universidad Central de Venezuela
Society and formation faculty medical universitaries in the Escuela of Medicina \"Jose M. Vargas\" of the Universidad Central de Venezuela

Arch. Hosp. Vargas; 38 (3/4), 1996
La investigación se propone determinar la influencia sociocultural de los currícula de la carrera médica ejercido por el modelo ideológico élite de la sociedad venezolana, donde la formación médica está basada en la orientación de una práctica científica tecnológica como factor muy dinámico ...