Results: 25

O dizer do analista: a interpretação e um resto a não compreender

Rev. psicanal; 27 (3), 2020
Esse artigo parte de nossa experiência clínica diante da percepção da maneira com que cada analisando se coloca enquanto sujeito ao contar a própria história, considerando tanto seus ditos quanto os não ditos, sendo a tarefa de um analista possibilitar a reconstrução dessa história, sem prescin...

O uso do brinquedo terapêutico na administração por inalação em pré-escolares

Objetivo: comparar o comportamento de pré-escolares durante o uso de administração por inalação, antes e após sessão de Brinquedo Terapêutico. Método: estudo quase-experimental de abordagem quantitativa, com a técnica de observação antes e após a intervenção, realizado por meio de amostra ...

Genetic evidence supports polygamous mating system in a wild population of Prochilodus lineatus (Characiformes: Prochilodontidae), a Neotropical shoal spawner fish

Neotrop. ichthyol; 18 (2), 2020
Behavioral observations made on fish have revealed remarkably diverse reproductive strategies, including polygamy by both sexes. Still, to date, most Neotropical species remain unstudied as to whether the observed reproductive behavior in natural populations correlates with their genetic mating systems. ...

Aquisição de intraverbais em crianças com autismo: efeitos do pareamento de estímulos e respostas ecoicas

Psicol. USP; 31 (), 2020
Resumo O ensino de intraverbais para indivíduos com autismo tem sido realizado, principalmente, através de procedimentos que envolvem reforçamento diferencial. Recentemente, o procedimento de observação de pareamento de estímulos (SPOP) surgiu enquanto alternativa para verificar a emergência de re...

Rodas de conversa entre educação e psicanálise: um projeto de pesquisa

Rev. psicanal; 26 (3), 2019
O grupo formado a partir da parceria SMED – SPPA, que há mais de doze anos trabalha com o estudo e com a aplicação de técnicas que disponibilizem o conhecimento psicanalítico na formação continuada de profissionais voltados à educação infantil, expandiu-se para um grupo de pesquisa interinsti...

Prevención de la depresión posparto en madres adolescentes atendidas en el Hospital General Ambato; 2017

Enferm. Investig; 4 (1), 2019
Introducción: La depresión posparto es un trastorno depresivo que puede empezar en cualquier momento después del parto que puede durar de semanas a meses, se acompaña de síntomas como: fatiga, pérdida de energía, incomodidad, problemas para conciliar el sueño, entre otros. Objetivo: Diseñar una...

Benefits of using the Psychiatric Risk Assessment Checklist (PRE-CL) to assess risk in general hospital inpatients

Rev. bras. psiquiatr; 41 (1), 2019

Princípios da análise do comportamento aplicados à análise de jogo

Psicol. ciênc. prof; 39 (), 2019
O recurso da análise de jogo é frequentemente usado por técnicos, atletas e cientistas do esporte no contexto esportivo, mas esse recurso não inclui a análise funcional dos comportamentos dos jogadores, uma ferramenta comum aos analistas do comportamento. O presente estudo visou: (a) apresentar uma ...

O brincar no processo de elaboração da separação materna na Educação Infantil

Aletheia; 51 (1/2), 2018
O artigo propõe uma discussão acerca do brincar no processo de elaboração da separação materna a partir da entrada da criança na Educação Infantil. Foi realizada uma pesquisa qualitativa, por meio de 20 observações, inspiradas no Método Bick de Observação, em frequência semanal, com duraç...

La capacidad de los neonatos de regular sus estados de conciencia y la habituación ¿marcadores tempranos de dificultades en el desarrollo?

Desde la etapa neonatal, la detección temprana de marcadores conductuales de alteraciones sutiles en el neurodesarrollo, es un campo todavía en crecimiento. El objetivo de esta revisión es describir los mecanismos que subyacen a la conducta del neonato durante la aplicación de la subescala de habitua...