El Programa de Educación y Seguimiento Telefónico en
el Hospital María, Especialidades Pediátricas (PEST), se presenta
como una estrategia desafiante destinada a mejorar el acceso a los
servicios de salud a través de la telemedicina durante la pandemia.
En marzo de 2020, el Hospital María en Teguci...
Introducción: La identificación de las necesidades de superación profesional de los docentes universitarios permite el diseño de programas de formación continua. Objetivo: Identificar las necesidades de superación profesional de los docentes de la Facultad de Estomatología de Santiago de Cuba en e...
INTRODUCCIÓN. El pilar fundamental en el docente universitario en el campo de las Ciencias de la Salud, es la modestia intelectual, su vocación, innovación, empatía, organización y actualización constante, resumidas en el saber, saber hacer y saber ser, las cuales permitirán transmitir conocimient...
Grupos Profesionales,
Enseñanza,
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Aprendizaje,
Metodología como un Tema,
Ecuador,
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Educación Médica,
Ciencias de la Salud,
Personal Docente,
Educación Basada en Competencias,
Educación,
Calidad de la Atención de Salud
Objetivo: Descrever as estratégias de planejamento e o desenvolvimento do ensino remoto sobre a vacinação de adultos e idosos em tempos de Pandemia. Métodos: Trata-se de um relato de experiência sobre a vacinação à adultos e idosos com vistas a educação em saúde com abordagem interativa e info...
Objetivo: Analisar a empatia de estudantes de enfermagem. Métodos: Estudo transversal realizado com 154 estudantes de enfermagem de uma universidade pública no Nordeste do Brasil. Os dados foram coletados em março de 2020, mediante aplicação de questionário sociodemográfico e Quociente de Empatia ...
Objetivo: este estudo teve como objetivo refletir e discutir, acerca da formação em enfermagem, a partir das políticas públicas de saúde e educação, com ênfase na proposta do trabalho interprofissional e colaborativo em saúde. Métodos: trata-se de um artigo de reflexão sobre o tema, o qual con...
Objetivo: analisar as características de três programas curriculares de graduação em enfermagem que influenciariam a concepção de currículos de cursos de pós-graduação em especialidades de Enfermagem materna ou infantil em Moçambique. Métodos: análise documental reflexiva analítica dos prog...
Embora a literatura tenha avançado em investigar a qualidade dos cuidados nas Instituições de Longa Permanência para Idosos (ILPI), a humanização dos cuidados nesses serviços ainda oferece inúmeros desafios. No Brasil,a implantação dessa modalidade de cuidados é de...
A situação financeira das pessoas idosas no Brasil não difere muito do resto da população, principalmente graças aos ajustes das aposentadorias pela Constituição Brasileira de 1988, que garantiu para a população idosa uma renda, geralmente pequena, mas estável e s...
Este artigo apresenta a experiência de uma oficina voltada para idosos, intitulada "IA -Inteligência Artificial: o que você sabe sobre isso?", oferecida pelo Programa USP 60+ da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (EACH/USP) em parceria com o Inst...
