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Autoconsciência em estudantes talentosos: um estudo fenomenológico-semiótico

Psicol. esc. educ; 21 (3), 2017
O presente estudo teve como objetivo descrever como os estudantes talentosos percebem seu talento, com foco nos modos reflexivos que caracterizam sua autoconsciência. Sete estudantes, com idades entre 11 e 13 anos, previamente identificados com dotação e talento, responderam a uma entrevista semiestru...

Crenças sobre o bom cuidador profissional de idosos dependentes no contexto domiciliar

Psicol. Estud. (Online); 22 (3), 2017
Este estudo teve por objetivo investigar as crenças sobre o que é ser um bom cuidador profissional de idosos dependentes no contexto domiciliar. Trata-se de um estudo exploratório, descritivo e transversal. A amostra foi composta por 59 cuidadores profissionais de idoso...

Influência da fadiga ocupacional na capacidade para o trabalho de professores universitários

Cienc. Trab; 19 (59), 2017
RESUMO O objetivo deste estudo foi verificar a influência da fadiga ocupacio nal na capacidade para o trabalho de professores do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde de uma Instituição de Ensino Superior (IES) pública do Brasil. Trata-se de um estudo transversal descritivo, de abordagem quanti...

La educación en nuestro tiempo: ¿competencia o aptitud? El caso de la medicina. Parte II

Resumen: Esta segunda parte se enfoca en la educación participativa (EPT), una forma radicalmente distinta de entender y practicar la educación en comparación con la educación pasiva. El núcleo de la EPT es desarrollar las potencialidades cognoscitivas inherentes a toda persona, que han sido secular...

Mapeamento de competências do psicólogo escolar

Psicol. esc. educ; 21 (2), 2017
Este artigo teve como objetivo realizar o mapeamento de competências do psicólogo escolar. Para tanto, foi realizado o levantamento e análise da produção bibliográfica e de documentos oficiais que discorrem sobre a sua atuação. Durante a análise, foram sugeridas e descritas competências avaliad...

Virtual Reality simulator for dental anesthesia training in the inferior alveolar nerve block

J. appl. oral sci; 25 (4), 2017
Abstract Objectives This study shows the development and validation of a dental anesthesia-training simulator, specifically for the inferior alveolar nerve block (IANB). The system developed provides the tactile sensation of inserting a real needle in a human patient, using Virtual Reality (VR) techniq...

Percepción en relación al proceso de inducción, de los profesionales de enfermería que ingresaron al Hospital Escuela “Dr. Alejandro Dávila Bolaños. Managua, Nicaragua. Mayo 2016 – Mayo 2017

OBJETIVO: Determinar la percepción en relación al proceso de inducción, de los profesionales de enfermería que ingresaron al Hospital Escuela “Dr. Alejandro Dávila Bolaños. Managua, Nicaragua. Mayo 2016 – Mayo 2017. DISEÑO: Descriptivo transversal, universo de estudio fue de 51 profesionales d...

Agrupaciones de cuidadores familiares en Colombia: perfil, habilidad de cuidado y sobrecarga

Pensam. psicol; 15 (1), 2017
Objetivo. Explorar el papel de las variables sociodemográficas, la sobrecarga del cuidador y la habilidad de cuidado en una muestra de cuidadores de personas con enfermedad crónica en Colombia, para conocer sus formas de agrupación. Método. Se empleó un diseño cuantitativo, de corte descriptivo. La...

Identificación de necesidades de aprendizaje en la realización de la Punción Lumbar en niños
Identification of the learning needs in the lumbar puncture realization in children

Educ. med. super; 31 (2), 2017
Introducción: la punción lumbar diagnóstica es un procedimiento frecuente en los servicios de urgencia y hospitalización infantiles, esencial para el diagnóstico de enfermedades infecciosas, inflamatorias, oncológicas y metabólicas. La Punción lumbar fallida o traumática necesariamente implica e...

La educación en nuestro tiempo: ¿competencia o aptitud? El caso de la medicina. Parte I

Resumen: Este ensayo (en dos partes) acerca del papel que juega la educación en nuestro tiempo inicia con una afirmación: para captar lo medular de la educación en boga, es preciso caracterizar la sociedad respectiva. Así, se identifican los rasgos distintivos del mundo actual, que llevan a definirlo...