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Directiva administrativa que regula la interoperabilidad en los sistemas de información asistenciales

La directiva contiene: la finalidad, objetivos, base legal, ámbito de aplicación, consideraciones generales y específicas y las responsabilidades para la regulación de la interoperabilidad en los sistemas de información asistenciales, a fin de contar con información en salud confiable, consistente ...

¿Qué representa cambiar el umbral diagnóstico de la hipertensión arterial? Guías ACC/AHA 2017 y su aplicación en Perú

Rev. méd. Chile; 147 (5), 2019
Introduction and Objective: There is little evidence in Latin America about the impact of the ACC/AHA 2017 guideline. Taking as reference the JNC 7 guideline, the objective of our study is to estimate changes in the prevalence of arterial hypertension (HBP) according to socio-demographic characteristics ...

Etiquetado frontal de alimentos: informe n°14: serie de informes técnicos en obesidad infantil
Front-of-food labeling: report nº14: technical report series on childhood obesity

ANTECEDENTES Y OBJETIVO El sobrepeso comprende un problema de salud a nivel global. Al mirar las tendencias en la población infantil, el último reporte de salud pública de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos sobre el país, estima que casi un 45% de los niños y niñas ch...

Síndrome PFAPA (febre periódica, aftas orais, faringite e adenite cervical) em crianças e adultos

A síndrome PFAPA (febre periódica, aftas orais, faringite e adenite cervical) é a forma mais comum das doenças autoinflamatórias. Trata-se de uma doença rara, não genética, bimodal, usualmente com início dos sintomas antes dos 5 anos de vida, que também pode prolongar-se ou iniciar-se na vida a...

The Brazilian Society of Cerebrovascular Diseases - history

Arq. neuropsiquiatr; 77 (3), 2019
ABSTRACT The present article provides the historical background of the Sociedade Brasileira de Doenças Cerebrovasculares (Brazilian Society for Cerebrovascular Diseases), including details on its function, structure, challenges and main achievements....

Guías didácticas: experiencias de su empleo en la asignatura Introducción a la Medicina General Integral

Edumecentro; 11 (1), 2019
RESUMEN Fundamento: las guías didácticas son un recurso para el aprendizaje a través de las cuales se concretan las acciones del profesor y los estudiantes dentro del proceso docente. Objetivo: valorar la experiencia de la implementación de las guías didácticas desde la perspectiva de los actor...