RESUMEN Introducción: Las actividades investigativas en el pregrado permiten desarrollar competencias investigativas en los estudiantes que servirán para su futuro desempeño profesional; el interés hacia estas actividades parte de la motivación de los estudiantes. Objetivo: Describir el interés...
Introducción: La odontología es una de las carreras de mayor exigencia en el eje músculo-esqueletal del cuello y tronco superior, por lo que las posturas inadecuadas aprendidas durante el periodo de pregrado pueden considerarse como factores de riesgo. Objetivo: Adaptar y validar el cuestionario MA...
¿Cuándo fue que nos despertamos y nos dimos cuenta de
que estábamos en una escena de película? Algo impensado
para nosotros, un aislamiento, nos hizo sentir más que nunca
que somos seres sociales. ¿Y qué ocurrió con la educación en
este contexto? El modo en que el ámbito universitario atravesó...
RESUMEN: La enfermedad por coronavirus 2019 (COVID-19) es una enfermedad infecciosa causada por el Coronavirus 2 del Síndrome Respiratorio Agudo Grave (SARS-CoV-2). La mayoría de los pacientes infectados con SARS-CoV-2 tiene una evolución asintomática o leve. Sin embargo, una parte de los infectados ...
Infecciones por Coronavirus/epidemiología,
Neumonía Viral/prevención & control,
Pandemias/prevención & control,
Infección Hospitalaria/prevención & control,
Atención Odontológica/normas,
Odontología/tendencias,
Atención Odontológica/legislación & jurisprudencia,
Neumonía Viral/transmisión,
Infecciones por Coronavirus/prevención & control,
Infecciones por Coronavirus/transmisión,
Odontólogos,
Estudiantes de Odontología,
Legislación como Asunto,
Universidades/normas,
Chile
RESUMEN: Al año 1991 sólo existían tres carreras de odontología en Chile: Universidad de Chile (1911), Universidad de Concepción (1919) y la Universidad de Valparaíso (1955 como sede de la U. de Chile). Actualmente, existen 21 universidades que dictan un total de 32 carreras de odontología, titula...
RESUMEN: El estrés es un estado de inestabilidad y angustia emocional que dificulta la capacidad para concentrarse y funcionar eficazmente de forma rutinaria. En el ámbito de la educación, el estrés académico cuenta con tres dimensiones: estresores, reacciones sobre la salud en general y los regulad...
Estrés Psicológico,
Estudiantes de Odontología,
Argentina,
Epidemiología Descriptiva,
Universidades,
Adaptación Psicológica,
Encuestas y Cuestionarios,
Tamaño de la Muestra,
28599,
Comités de Ética,
Análisis de Varianza,
Correlación de Datos,
Grupos de Edad
RESUMEN Fundamento: la enseñanza de estrategias de aprendizaje constituye una vía para lograr un pensamiento que promueva la ejecución independiente y creadora del alumno. Objetivo: diseñar una estrategia didáctica destinada a favorecer el desarrollo de estrategias de aprendizaje afectivo-motiva...
RESUMEN Fundamento: diseñar materiales educativos que transmitan mensajes claros y adecuados constituye uno de los objetivos de la promoción de salud bucal en Cuba. Objetivo: valorar los plegables educativos dirigidos a la promoción de la salud bucal diseñados por estudiantes en la Facultad de Es...
RESUMEN Fundamento: la opinión de los estudiantes es solo un elemento entre varios a considerar al evaluar el desempeño docente, pero contribuye a la rendición de cuentas y a la elevación de la calidad de la formación profesional en la educación médica. Objetivo: valorar la percepción de los e...
RESUMEN Fundamento: la integración es tendencia e imperativo en la enseñanza universitaria de las ciencias, lo que ha suscitado cambios en los diseños curriculares. Objetivo: implementar acciones pedagógicas para elevar la integración básico-clínica de los contenidos del Curso propio Interpret...
