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Métodos de investigaçäo epidemiológica em doenças transmissíveis
Apresenta de forma didática os estudos caso-controle, incluindo seleçäo de participantes, tipos de estudo, medida de associaçäo, análise estratificada, emparelhamento, vantagens e limitaçöes. Contém roteiro para delinear um estudo de caso-controle e exercícios (CAC)...
La asistencia farmacéutica en el Sistema Unico de Salud de Ceará: elementos para su transformación
Documento de referencia para repensar la finalidad, objetivos, estructura y organización de la Asistencia Farmaceutica en el Estado de Ceará, que se adecue a la configuración del Sistema Unico de Salud (SUS), en el nuevo modelo asistencial basado en la salud de la familia ...
Multimídia e eficácia no ensino de anotaçöes de enfermagem: relato de experiência pedagógica
Rev. bras. enferm; 47 (2), 1994
O ensino tradicional do conteúdo anotaçöes de enfermagem enfatiza os aspectos formais das anotaçöes mostrando-se insuficiente para verificar até que ponto o aluno é capaz de identificar, numa situaçäo de rotina, os eventos que devem ser comunicados. Concluímos que a abordagem metodológica e os...
Realidad, mitos y creencias sobre los métodos anticonceptivos
Trata de identificar mitos, tabúes y creencias infundadas sobre la procreación, que pueden impedir resultados satisfactorios en el uso de los diversos métodos anticonceptivos. Analiza la existencia de actitudes y prácticas inadecuadas en el uso y la aplicación de los métodos anticonceptivos que son...
Recursos audiovisuais em odontologia
Uma abordagem problematizadora ao processo de ensino-aprendizagem no estudo dos materiais dentários
Simulaçäo no ensino do sistema cardiorrespiratório: relato de uma experiência inovadora
Rev. paul. enferm; 11 (1), 1992
Os enfermeiros docentes do Curso de Auxiliar de Enfermagem do Centro de Formaçäo e Aperfeiçoamento em Ciências da Saúde do Instituto do Coraçäo (InCor) relatam a experiência da simulaçäo como uma estratégia de ensino inovadora e descrevem sua aplicaçäo no sistema cardiorespiratório. A parti...
Congressos, jornadas e reuniöes: técnicas de organizaçäo e participaçäo
Utilización del material didáctico no convencional para aprender con la comunidad
Rev. enferm. Inst. Mex. Seguro Soc; 3 (2/3), 1990