A partir da crítica da explicaçäo tradicional do fracasso escolar täo comum entre as crianças pertencentes aos segmentos mais empobrecidos das classes subalternas, esta pesquisa propôs-se a explicá-lo no marco de um referencial teórico-metodológico que fizesse mais justiça à sua complexidade e...
O presente estudo tem como objetivo descrever a evoluçäo histórico-legal de um segmento do curso de graduaçäo: a licenciatura em Enfermagem, com ênfase na sua criaçäo na Universidade de Säo Paulo, em 1974. Os dispositivos legais sobre o assunto, apresentados cronologicamente, säo relacionados a...
Contribuiçäo para a análise do tipo de profissional que vem atuando no Programa de Sáude de Campinas e uma reflexäo sobre as principais determinantes de sua formaçäo e forma de inserçäo no mercado de trabalho, público e/ou privado. (AMSB)...
As autoras apresentam o material atualmente fornecido aos alunos para orientaçäo à disciplina Enfermagem Pediátrica I da Escola de Enfermagem da USP, cuja metodologia de ensino é centrada no estudante ...