Introducción: Los avances tecnológicos y educativos en ciencias médicas durante los últimos cincuenta años han sido mayores que en toda la historia de la humanidad. Objetivo: Caracterizar la formación del especialista de cirugía general en el mundo en su devenir histórico y actual. Métodos: Se...
Introducción: La sociedad contemporánea reclama la presencia de personas competentes, con la recursividad necesaria para acometer de manera innovadora las funciones y tareas para las que han sido preparadas desde el punto de vista teórico. Solo que esta preparación, como eslabón aislado, no garantiz...
Introducción: Los estudiantes de la carrera de estomatología deben empoderarse de los conocimientos, hábitos y valores necesarios para abordar el proceso de salud-enfermedad con una perspectiva integral. En este sentido, el desarrollo de las habilidades de la profesión cobra gran significación. Obje...
Introducción: Las estrategias didácticas son el conjunto de procedimientos, apoyados en técnicas de enseñanza, que tienen como finalidad conducir a buen término la acción didáctica. Objetivo: Proponer una estrategia didáctica para el perfeccionamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de los ...
Theoretical foundations of an interdisciplinary didactic strategy between Pharmacology and stomatological clinical subjects in a Cuban medical university
El desarrollo de la interdisciplinariedad, a través del proceso de enseñanza aprendizaje
enmarcado en el trabajo conjunto de la unidad curricular de Farmacología y las asignaturas
clínicas de la Disciplina Principal Integradora de la carrera de Estomatología, resulta esencial
para la sistematizació...
Objetivo: Investigar o impacto da educação em primeiros socorros para escolares. Método:Realizada uma revisão de literatura do tipo integrativa, que utilizou a estratégia PICo para elaboração de pesquisa. A busca se deu entre os meses de maio a agosto de 2021 na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS),...
Introducción. La UNESCO define la bioética como el estudio sistemático, pluralista e interdisciplinario, para resolver los problemas éticos planteados por la medicina, las ciencias sociales y de la vida, comprendiendo lo relativo a los adelantos científicos aplicados a seres humanos y su relación c...
