Se informa acerca de los resultados de la estructura factorial de la Escala de Inteligencia para Niños en edad Preescolar de Wechsler (1983), obtenida mediante la aplicación del método de factores principales, en una muestra de 319 niños de ambos sexos de las ciudades de San Luis y Villa Mercedes (Pr...
En el presente trabajo se comparó el desempeño de niños provenientes de hogares con (NBS) y sin (NBI) satisfacción de necesidades básicas en una prueba clásica de planificación: Torre de Londres (TOL). Se observó que la muestra de 4 años de niños NBI alcanzó niveles máximos más bajos, un pro...
Se evaluan los resultados de 7 pies intervenidos quirurgicamente, que corresponden a 4 pacientes con astragalo vertical congenito y que han superado los 15 años de posoperatorio (entre 15 años y 1 mes, y 22 años y 2 meses) con un promedio de 18 años y 5 meses. La edad en el momento de la intervencion...
Se determina el consumo de carne en niños sanos adscritos a guardería por medio de un estudio tipo encuesta. Se pesaron las raciones de carne que se incluyen en la dieta habitual de 76 niños preescolares, clínicamente sanos, adscritos a la guardería 201 del IMSS en Culiacán, Sinaloa. El grupo estud...
La etapa preescolar se caracteriza por una estabilidad en el crecimiento, debido a una disminución en la velocidad de talla y de peso que condiciona una disminución en el apetito. Por lo tanto, estos niños necesitan menos calorías por kilo de peso para cubrir sus requerimientos calóricos diarios, en...
Las vitaminas son compuestos orgánicos de grupos prostéticos de coenzimas, que tienen función catalizadora o moduladora en diversas vías metabólicas. Los minerales son sustancias homogéneas inorgánicas que contribuyen con el 4,5 por ciento del peso corporal del individuo y entre ellos tenemos al c...
Se realizó un estudio para determinar la relación entre anemía y el nivel de habilidades para el aprendizaje, en 84 alumnos de ambos sexos del primer, segundo y tercer grado de primaria del CEGNE "Los Rosales" , la presencia de anemia evaluada por la determinación de hemoglobina y las habilidades del...
Realizamos el estudio de la prevalencia e incidencia de la parálisis cerebral infantil en el Centro de Rehabilitación Médica No. 1 Innfa y de sus formas clínicas. Establecemos que la prevalencia de parálisis cerebral infantil es de 2,3 x 100 y la incidencia de 2,08 x 100 en la población atendida en...
