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Visitas em UTI: uma abordagem frente os sentimentos dos familiares e da equipe de enfermagem
Visitors in the UTI: a boarding face feelings of the membres family and of team nursing

Este estudo visa conhecer as principais necessidades sentidas por familiares e equipe de enfermagem durante a visita em Unidade de Terapia Intensiva. Foram elaborados questionários específicos respondidos por 36 familiares e 28 funcionários da UTI de um hospital geral da Cidade de Säo Paulo. Pode-se ...

Avaliaçäo neurológica de pacientes em U.T.I.: uso de impresso para registro
Evaluation neurologic of patient in UTI - use of folder for record

A sistematizaçäo da assistência contínua com o objetivo de detectar, precocemente, as alteraçöes que podem ocorrer no paciente neurológico e o estabelecimento das intervençöes rápidas, visando a prevençäo de seqüelas tem sido um desafio para o enfermeiro de Unidade de Terapia Intensiva, exig...

Aplicaçäo do processo de enfermagem a pacientes inconscientes internados na unidade de terapia intensiva de um hospital de Curitiba

Rev. paul. enferm; 7 (1), 1987
O presente estudo consta da aplicaçäo do processo de enfermagem/ fundamentado na Teoria das Necessidades Humanas Básicas (histórico, prescriçäo e evoluçäo) e na escala de Glasgow, a pacientes comatosos internados no Unidade de Terapia Intensiva de um hospital de Curitiba, no período compreendido...

Curso de especializaçäo em enfermagem de cuidados intensivos da Escola de Enfermagem da USP: Parte 2. O processo de ensino-aprendizagem adotado no curso
Specialization course in intensive care nursing of Escola de Enfermagem da Universidade de Säo Paulo: Part 2. The Carning-teaching process

Rev. Esc. Enferm. USP; 21 (3), 1987
Nesta parte os autores descrevem como o Curso está estruturado, e também os métodos e as estratégias adotados no processo de ensino-prendizagem. Especial ênfase é dada ao desenvolvimento da análise crítica e da pesquisa em enfermagem, dentro de um ambiente propicio para a troca de experiências e...