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Validação do Perceived Locus Of Causality Questionnaire para avaliação da motivação nas aulas de Educação Física

Rev. bras. ciênc. mov; 27 (4), 2019
A Educação Física possui um papel central durante os anos escolares, pois a participação de forma regular pode proporcionar, dentre outros, benefícios biológicos, psicológicos e acadêmicos. Conhecer a motivação dos estudantes pode contribuir no planejamento de estratégias para melhorar a part...

Guías en función del trabajo independiente para estudiantes de las Ciencias Médicas
Guidelines for the independent work of Medical Sciences students

Rev. medica electron; 41 (5), 2019
RESUMEN El hombre con su sabiduría e inteligencia ha sido capaz de crear medios de enseñanza, que no se han quedado relegados en el tiempo, los ha puesto al servicio de la educación para el logro de la formación integral de la personalidad. El nuevo siglo se ha caracterizado por un aumento del volume...

Filosofía y ética del aula virtual de reumatología Manuel Lombas García
Philosophy and ethics of the virtual rheumatology classroom Manuel Lombas García

Rev. cuba. reumatol; 21 (2), 2019
El aula virtual de reumatología Manuel Lombas García cumple 14 años de brindar sus servicios como un espacio docente, ubicado dentro de la biblioteca digital de reumatología en la página web de esta especialidad(AU)...

Intervenção educativa com agentes comunitários de saúde sobre giardíase em região de fronteira - Foz do Iguaçu

O objetivo deste estudo foi comparar o conhecimento prévio e a assimilação das informações sobre giardíase pelos Agentes Comunitários de Saúde (ACS) de Foz do Iguaçu após intervenção educativa. Trata-se de um estudo comparativo de abordagem quantitativa com 55 ACS, do distrito sanitário Nort...

Effectiveness of shifting traditional lecture to interactive lecture to teach nursing students

Invest. educ. enferm; 37 (1), 2019
Objective. This study was conducted to examine effectiveness of interactive lecture in teaching nursing students compared to traditional lecture. Methods. This study is a quasi-experimental design in which 29 students participated in eighteen sessions of intensive nursing care in Yasuj University of Medi...

Evaluación de teóricos on-line en la Cátedra de Odontología Integral Niños
Evaluation of online theoreticals at the Department of Comprehensive Dentistry for Children

Los objetivos de este trabajo fueron conocer la percepción de estudiantes y docentes sobre la implementación de la modalidad de clases expositivas on-line, estimar la frecuencia y oportunidad de acceso por parte de los alumnos y comparar los resultados obtenidos en las calificaciones finales obtenidas ...

La conferencia como forma de organización del proceso de enseñanza aprendizaje en la educación médica superior cubana
The conference as an organization way of the teaching learning process in the higher Cuban medical education

Educ. med. super; 32 (2), 2018
La conferencia es una de las formas organizativas básicas en la enseñanza médica superior cubana; el objetivo de este artículo es analizar algunos elementos esenciales para desarrollar una conferencia con nivel pedagógico adecuado, referidos a sus aspectos formales, metodológicos, educativos y cien...

A propósito de una carta dirigida al editor sobre el artículo: consideraciones sobre la clase en el ejercicio de oposición para la obtención de categorías docentes
Comments about a letter to the editor regarding the article: considerations about the lesson in the opposition exercise for obtaining the teaching category

Educ. med. super; 31 (4), 2017
Motiva la presente la atenta carta a usted remitida por parte de Dr. C Guillermo Luís Herrera Miranda, al cual agradecemos el interés demostrado a nuestro artículo. Consideramos que el asunto tratado tiene vital importancia. Sin lugar a duda, la calidad de la docencia en la educación superior garanti...