En pacientes con infección por SARS-CoV-2 la intubación endotraqueal es un procedimiento con riesgo elevado de contagio. La videolaringoscopia complementa la protección del profesional, pero los videolaringoscopios comerciales son caros y no siempre están disponibles en las tera...
COVID-19/prevención & control,
COVID-19/transmisión,
Competencia Clínica/estadística & datos numéricos,
Educación Médica Continua/métodos,
Costos de la Atención en Salud,
Internado y Residencia/métodos,
Intubación Intratraqueal/economía,
Intubación Intratraqueal/instrumentación,
Intubación Intratraqueal/métodos,
Laringoscopios/economía,
Laringoscopía/economía,
Laringoscopía/educación,
Laringoscopía/instrumentación,
Laringoscopía/métodos,
Curva de Aprendizaje,
Maniquíes,
Pediatría/economía,
Pediatría/educación,
Entrenamiento Simulado/métodos,
Factores de Tiempo,
Grabación en Video
Introducción: La capsulotomía láser representa el único tratamiento efectivo para tratar la opacidad de cápsula posterior -causa más común de disminución de la visión después de una cirugía de catarata-. Este proceder es sencillo, pero no exento de complicaciones. Hasta ahora su aprendizaje se...
Spoerer, Sebastián;
Vela, Javier;
Contreras, Caterina;
Ortiz, Catalina;
Caro, Iván;
Riquelme, Carlos;
Garrido, Francisco;
Inzunza, Óscar;
Ramos, Juan Pablo;
Achurra, Pablo;
Varas, Julián;
Jarufe, Nicolás.
Resumen Objetivo: Presentar la elaboración de un simulador de trauma torácico de alta fidelidad elaborado mediante modelamiento e impresión 3D a partir de un torso humano cadavérico. Materiales y Método: Estudio descriptivo del desarrollo de un simulador de trauma torácico utilizando metodología c...
Introdução: A Prática Deliberada em Ciclos Rápidos (PDCR) é uma estratégia educacional de simulação focada em promover um treinamento que permita o domínio de uma habilidade. A estratégia aplica o feedback direcionado e a oportunidade de repetição para que o participante alcance a maestria e/...
Resumo Objetivo Identificar o efeito da simulação clínica no desempenho cognitivo imediato e retido de estudantes do curso técnico de enfermagem acerca da atuação nas emergências na Atenção Primária à Saúde. Métodos Estudo de intervenção, do tipo antes e depois, realizado com 46 estuda...
OBJETIVO: Analisar as evidências científicas sobre o uso da prática simulada como estratégia de ensino de estudantes de graduação em Enfermagem e Medicina sobre o tratamento de pessoas com lesões por queimaduras.
MÉTODO: A busca foi realizada nas bases/bancos de dados eletrônicos PubMed, LILACS,...
Objetivo: analisar a percepção dos técnicos de enfermagem sobre o cuidado em terapia nutricional enteral, durante um cenário de simulação clínica. Método: estudo qualitativo, com base em um cenário de simulação clínica, realizado com 64 técnicos de enfermagem, em um hospital universitário d...
Resumo Objetivo Comparar a percepção de estudantes de enfermagem e as contribuições do ensino com simulação clínica ou aula prática convencional em laboratório de habilidades, na primeira experiência clínica hospitalar. Método Pesquisa descritiva, qualitativa, envolvendo estudantes de gradu...
González L, Roberto;
Molina Z, Héctor;
García-Huidobro D, María;
Stevens M, Patricio;
Reyes M, Rodrigo;
Alarcón O, Felipe;
Barra M, Sebastián;
Toloza A, Claudio;
Ávalos T, Matías;
Fasce H, Eduardo.
Resumen Introducción: Los modelos de simulación otorgan entornos controlados para la práctica y la retroalimentación por parte de un tutor. Frente a una primera experiencia, nuestro grupo implementó un modelo simplificado y reproducible para el entrenamiento de habilidades quirúrgicas básicas. Obj...
