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Metodologias ativas e o ensino remoto: integrando o programa de educação pelo trabalho e residência multiprofissional

Rev. APS; 24 (3), 2021
Objetivo: Descrever a experiência das oficinas remotas realizadas pelos tutores, utilizando-se o método Problem Based Learning (PBL), com os alunos do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde - PET- Saúde Interprofissionalidade e residentes em saúde da família de uma universidade pública ...

O malabarismo da prática à socialização estimulando a potencialidade criativa por meio do jogo

Licere (Online); 24 (4), 2021
Mesmo ao entendermos o jogo como autotélico, consideramos que suas reverberações extrapolam os limites do próprio jogo em si, assim, ele se torna elemento fundamental para os processos de ensino, visto que sua pedagogização é possível se atrelada ao ambiente de jogo, e esse, possibilita encontros...

Gestão do conhecimento na área de saúde: compartilhamento e aprendizagem

Nursing (Säo Paulo); 24 (283), 2021
Objetivo: identificar a Gestão do Conhecimento da saúde. Método: Realizou-se um estudo de revisão integrativa, com base nas recomendações do método PRISMA para mapear processos, abordagens, técnicas, procedimentos e instrumentos de pesquisa sobre a GC na área da saúde. Foram incluídos trabalho...

Estrategias didácticas, en el marco de la innovación de la malla curricular 2015, de la Facultad de Ciencias Médicas - UNA de la carrera de medicina. Una visión desde la percepción de los docentes y estudiantes
Didactic strategies, within the framework of the innovation of the curricular mesh 2015, of the Faculty of Medical Sciences of the career of medicine. A vision from the perception of teachers and students

Las estrategias didácticas cumplen un papel relevante en la innovación de la malla curricular, esta investigación tiene por finalidad comprender el proceso de cambio instaurado en la facultad desde la percepción de los actores principales, desde varias aristas relacionadas como la infraestructura, ma...

Códigos QR en Educación Médica - Parte 2. Una Cooperación de Tecnología Analógica - Digital
QR Codes in Medical Education - part 2. An Analog - Digital Technology Cooperation

En esta segunda parte de la serie Códigos QR en Educación Médica describiremos los principales aspectos relacionados con los distintos tipos de códigos bidimensionales, las herramientas y aplicaciones necesarias para generar y decodificar un código QR, y los problemas de seguridad que pueden surgir ...

Performance of early literacy students in cognitive-linguistic skills during the pandemic

INTRODUCTION: the Covid-19 pandemic made discrepancies between the different educational realities more evident for schoolchildren in the beginning of literacy. OBJECTIVE: to characterize the performance of cognitive-linguistic skills of students in early literacy phases during the pandemic. METHODS: twe...

Métodos de estudo no ensino superior: construção e validação de um questionário

Face às exigências do processo de ensino-aprendizagem na universidade, a literatura mostra a importância de se identificar dimensões que melhor descrevam os métodos de estudo para explicar o rendimento acadêmico dos estudantes. Este artigo descreve a construção e os estudos preliminares de valida...

Iniciação esportiva para escolares: os impactos na coordenação e no desempenho motor após um programa de ensino

Pensar Prát. (Online); 24 (), 2021
O objetivo do estudo foi identificar os impactos das propostas metodológicas, Iniciação Esportiva Universal e Escola da Bola, sobre o nível de coordenação motora e desenvolvimento motor de alunos participantes de aulas de Educação Física escolar. Participaram 40 crian...

Innovación Educativa: Aprendizaje lúdico para el control de arbovirosis

Las arboviroris, son enfermedades transmitidas por artrópodos (insectos vectores), presentan una clínica habitual de fiebre, síntomas articulares, hemorrágicos y neurológicos. Los de mayor importancia en salud pública son el zika, dengue y chikungunya, y se transmiten a las personas principalmente ...