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The use of tools to support oral lesion description in oral medicine referrals

Abstract: Poor description of oral lesions jeopardize the prioritization of appointments in Oral Medicine. The present study investigated whether the use of support tools changes the quality of descriptions focusing on health care prioritization. Two oral lesions (A and B) were described by 64 dental stu...

O perfil do acadêmico ingresso de odontologia da UFJF/GV: interfaces entre o conhecimento, a compreensão e a atuação
The profile of the freshman dentistry course UFJF/GV: interfaces between knowledge, understanding and action

HU rev; 42 (3), 2016
Este estudo traz como objetivo o delineamento do perfil do acadêmico ingresso do curso de Odontologia-UFJF/GV. Sob abordagem observacional, transversal e predominantemente descritiva, sua coleta de dados foi dinamizada pela aplicação de um questionário. Da análise sociodemográfica predominou: mulhe...

Comparative study of knowledge about oral cancer among undergraduate dental students

Einstein (Säo Paulo); 14 (3), 2016
ABSTRACT Objective: To evaluate and compare the knowledge of dental undergraduate students about oral cancer. Methods: The students were divided into two groups according to semester attended in the undergraduate course: Group A, the first semester; and Group B, seventh semester. They were asked to ans...

Imunização contra a hepatite B e os acidentes ocupacionais: importância do conhecimento na odontologia

A prática odontológica está diretamente ligada às várias fontes de contaminação com o vírus da hepatite B, portanto medidas protetivas são necessárias a fim de evitar sua infecção. O objetivo do estudo foi avaliar a conduta dos acadêmicos frente ao protocolo de vacinação contra a hepatite ...

Análisis del ambiente educacional en escuela de odontología chilena

Objetivo Evaluar la precepción del ambiente educativo por parte de los estudiantes de odontología en 2 períodos críticos de su formación: preclínico y clínico, transición desde la sala de clase a ambientes clínicos y comienzo de la atención de pacientes. Método Doscientos setenta y cinco estud...

Enseñanza de bioética en la carrera de odontología. reflexiones y prospectivas

Pers. bioet; 20 (2), 2016
Resumen La conciencia de los formadores del área de la salud para promover la conducta ética en la formación de estudiantes de odontología se constata en los planes de estudio de pregrado. El presente estudio busca develar las diferentes formas utilizadas para enseñar estas materias. Para ello, se r...

Burnout en estudiantes de Odontología y su relación con sus características sociodemográficas y antecedentes académicos
Burnout in Dentistry students and its relationship with their social-demographic characteristics and academic antecedents

Educ. med. super; 30 (2), 2016
Introducción: diversos estudios han identificado una alta prevalencia del Síndrome burnout en estudiantes de Odontología. Su desarrollo puede verse influenciado por características previas del estudiante. Objetivo: describir la relación entre los niveles de burnout de estudiantes de Odontología y s...

Cumplimiento de las normas de bioseguridad en estudiantes universitarios en Juliaca
Compliance of the standards of biosecurity in students university in Juliaca

Evid. odontol. clín; 2 (1), 2016
Introducción: Este estudio busca identificar el grado de aplicación práctica de las normas de bioseguridad en los alumnos Universitarios en etapa formativa. Métodos: Se siguió un diseño de investigación corte transversal, la cual tuvo como población de estudio a los estudiantes de la clínica Odo...

Avaliação do conhecimento prévio e adquirido sobre cárie dentária em graduandos de Odontologia da Universidade Federal do Espírito Santo – UFES

Arq. odontol; 52 (1), 2016
Objetivo: Avaliar conhecimento prévio e adquirido sobre cárie dentária de graduandos em Odontologia da Universidade Federal do Espírito Santo – UFES. Material e Métodos: Este estudo exploratório teve como grupo amostral (N = 121) acadêmicos de Odontologia do 1o ao 8o períodos. Um questionário ...

Impacto de uma experiência extensionista na formação universitária

Este estudo teve como objetivo analisar o impacto do projeto de extensão universitária, Resgatando Sorrisos, na formação de estudantes do curso de Odontologia da FOP - UPE, nos anos de 2013 e 2014. Foram utilizados 02 questionários em momentos distintos, tendo como amostra 71 alunos. Foi utilizado o...