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Prácticas de enfermería en los diferentes escenarios de la Cirugía de Mínimo Acceso
Nursing procedures in the different scenarios of Minimal Access Surgery

Castañón Pompa, Delvis; Dubergel Fabier, Yaíma; Gibert Lamadrid, María del Pilar.
Rev. habanera cienc. méd; 16 (2), 2017
Introducción: Las acciones de enfermería en el campo de la Cirugía de Mínimo Acceso (CMA) están encaminada a brindarles al paciente y la familia una atención de calidad que se sustente en el cuidado y la satisfacción de las necesidades físicas y psicológicas con una actitud ética y humanista an...
Procedimientos Quirúrgicos Mínimamente Invasivos/enfermería, Atención de Enfermería/métodos, Educación Continua en Enfermería/métodos
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Intervenção educacional de enfermagem para redução da hiperfosfatemia em pacientes em hemodiálise

Stumm, Eniva Miladi Fernandes; Kirchner, Rosane Maria; Guido, Laura de Azevedo; Benetti, Eliane Raquel Rieth; Belasco, Angélica Gonçalves Silva; Sesso, Ricardo de Castro Cintra; Barbosa, Dulce Aparecida.
Rev. bras. enferm; 70 (1), 2017
RESUMO Objetivo: avaliar a efetividade de uma intervenção educacional de enfermagem para redução da hiperfosfatemia em pacientes renais crônicos em hemodiálise. Método: estudo quase experimental realizado com 63 pacientes hiperfosfatêmicos em hemodiálise. A intervenção se constituiu em orien...
Educación Continua en Enfermería/métodos, Hiperfosfatemia/etiología, Hiperfosfatemia/prevención & control, Persona de Mediana Edad, Diálisis Renal/efectos adversos, Diálisis Renal/normas, Insuficiencia Renal Crónica/complicaciones, Insuficiencia Renal Crónica/terapia, Enseñanza/normas
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Educação permanente em saúde na atenção básica: percepção dos gestores municipais de saúde

Silva, Luiz Anildo Anacleto da; Soder, Rafael Marcelo; Petry, Letícia; Oliveira, Isabel Cristine.
Rev. gaúch. enferm; 38 (1), 2017
RESUMO Objetivos Conhecer as estratégias de educação em saúde preconizadas e desenvolvidas aos trabalhadores da atenção básica pelosgestores. Método O estudo está caracterizado como uma pesquisa qualitativa, descritiva e exploratória. Para a coleta de dados, utilizou-se a entrevista semiest...
Brasil, Educación Continua en Enfermería/métodos, Educación Continua en Enfermería/organización & administración, Grupos Focales, Hospitales de Enseñanza/organización & administración, Capacitación en Servicio/organización & administración, Modelos Teóricos, Programas Nacionales de Salud/organización & administración, Enfermeras Administradoras/psicología, Investigación en Educación de Enfermería, Personal de Enfermería en Hospital/educación, Teoría de Enfermería, Organización Panamericana de la Salud, Enfermería de Atención Primaria, Investigación Cualitativa
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Development of a virtual learning environment for cardiorespiratory arrest training

Silva, Anazilda Carvalho da; Bernardes, Andrea; Évora, Yolanda Dora Martinez; Dalri, Maria Célia Barcellos; Silva, Alexandre Ribeiro da; Sampaio, Camila Santana Justo Cintra.
Rev. Esc. Enferm. USP; 50 (6), 2016
Abstract OBJECTIVE To develop a Virtual Learning Environment (VLE) aiming at the training of nursing team workers and emergency vehicle drivers in Basic Life Support (BLS) to attend Cardiorespiratory arrest, and to evaluate the quality of its contents among specialists in the area of Emergency and Urgen...
Reanimación Cardiopulmonar/educación, Instrucción por Computador, Educación Continua en Enfermería/métodos, Paro Cardíaco/terapia, Grupo de Enfermería
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Ecos de la primera Jornada Nacional de Enfermería en Nutrición en el marco de la Jornada Nacional de la Sociedad Cubana de Nutrición Clínica y Metabolismo
Repercussion of the first national event of nursing in the field of nutrition. National Event of the Cuban Society of Clinical Nutrition and Metabolism

Anias Martinez, Alberto.
Rev. cuba. enferm; 28 (1), 2012
El alto nivel demostrado por los profesionales de la enfermería expresado en esta jornada constituyó suficiente motivo para el trabajo futuro de la sección de enfermería dentro de la sociedad cubana de nutrición clínica y metabolismo, además de ser el escenario ideal para trazar estrategias docent...
Educación Continua en Enfermería/métodos, Congresos como Asunto/tendencias, Eventos Científicos y de Divulgación
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Intervención educativa para incrementar los conocimientos sobre bioseguridad en el personal de enfermería de una institución hospitalaria
Educative intervention to increase the knowledge on biosafety in the nursing staff of a hospital

Hernández Valdez, Emma; Acosta González, Magda; Nadal Tur, Betty; Pijuan Pérez, Marilin; Fon Abreu, Yilka; Armas Rojas, Nurys.
Rev. cuba. enferm; 22 (2), 2006
Se realizó una intervención educativa con el objetivo de incrementar el nivel de conocimiento sobre bioseguridad en el personal de enfermería del Instituto de Cardiología y Cirugía Cardiovascular. El universo quedó conformado por 103 enfermeras (os), a quienes se les aplicó una encuesta inicial o ...
Educación Continua en Enfermería/métodos, Contención de Riesgos Biológicos/efectos adversos, Personal de Enfermería, Riesgos Laborales
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Comparación de los logros obtenidos en la educación permanente durante los años 1997 y 1998
Comparison of the achievements attained in continuing education during 1997 and 1998

Cárdenas Pérez, Yolanda; Ponce Consuegra, Angela.
Rev. cuba. enferm; 19 (1), 2003
Se realizó un estudio descriptivo, retrospectivo y longitudinal en el Hospital Pediátrico de Palma Soriano, Provincia Santiago de Cuba, con el objetivo de comparar los resultados obtenidos en la aplicación de la educación permanente al personal de Enfermería entre los años 97-98. El universo estuvo...
Educación Continua en Enfermería/métodos, Personal de Enfermería/educación, Estudios Retrospectivos, Estudios Longitudinales, Calidad de la Atención de Salud, Epidemiología Descriptiva
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Educación estratégica en el hospital III Congreso
Strategical education at the III Congress Hospital

Acosta Guerra, Julia M; Puentes Franco, Norma D.
Rev. cuba. enferm; 19 (1), 2003
La educación estratégica la iniciamos en el hospital "III Congreso", de Pinar del Río, en el mes de enero de 1996. El equipo multidisciplinario del CEPROPER "Simón Bolívar" se reunió con el Consejo de Dirección del centro y seleccionaron 3 servicios (Dermatología, Retinosis pigmentaria y OncologÃ...
Educación en Enfermería/métodos, Epidemiología Descriptiva, Educación Continua en Enfermería/métodos, Calidad de la Atención de Salud/normas
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Conocimientos de los facilitadores sobre la educación permanente
Knowledgement of the providers on continuing education

Guzmán Callado, Meidis; Pérez Mesa, Dania; Boffill García, Isabel.
Rev. cuba. enferm; 17 (3), 2001
Los facilitadores en la educación permanente desempeñan una función fundamental, pues son ellos los encargados de desarrollar este programa. Teniendo en cuenta todo esto nos propusimos saber lo que conocían los facilitadores acerca de esta temática, lo cual constituyó el objetivo principal de este ...
Recolección de Datos, Educación Continua en Enfermería/métodos, Calidad de la Atención de Salud/tendencias, Personal de Enfermería/educación, Epidemiología Descriptiva
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El desempeño de enfermería: Profesionalismo en el hospital Universitario. República de Haití
The infirmary acting. Professionalism in the University hospital. Republic of Haiti

Gandarias Edwards, Aleida; Gandarias Edwards, Isabel.
Rev. cuba. enferm; 17 (1), 2001
Se realizó un estudio prospectivo y longitudinal en 51 enfermeras recalificadas, seleccionadas mediante muestreo aleatorio simple de un universo en iguales condiciones, que prestaban servicios en el Hospital General Universitario de Port au Prince, República de Haití, entre mayo y octubre de 1999, con...
Análisis y Desempeño de Tareas, Profesionalismo, Atención de Enfermería/métodos, Educación Continua en Enfermería/métodos, Atención al Paciente, Misiones Médicas, Estudios Longitudinales, Estudios Prospectivos, Haití
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