Esta pesquisa, com caráter qualitativo, faz análises das percepções de docentes (professores de Educação Física) a respeito das consequências, dos entraves e/ou das possibilidades existentes na participação e integração dos alunos pendulares - discentes que moram na Bolívia e estudam na cida...
A escolha de uma carreira durante a adolescência é uma etapa decisiva e muitas vezes opressora para os alunos. Geralmente entendida como a necessidade de um compromisso entre as demandas da realidade e os desejos individuais, a noção de Real oferece outras vias de análise que nos permitem compreende...
Funções executivas (FE) referem-se ao conjunto de habilidades que, de forma integrada, coordenam o comportamento e a cognição. Assim, o comprometimento no desenvolvimento das FE está ligado a vários desfechos negativos ao longo da vida. Portanto, a avaliação dessas habilidades na infância é ess...
Recuerdo Mental,
Pruebas Psicológicas,
Cognición,
Inhibición Psicológica,
Psicología,
Conducta,
Crecimiento y Desarrollo,
Desarrollo Infantil,
d0010760,
Estudiantes,
Aprendizaje,
Metacognición,
Test de Stroop,
Pruebas Neuropsicológicas,
Pruebas de Memoria y Aprendizaje,
Disciplinas y Actividades Conductuales,
Escalas de Wechsler,
Pruebas de Aptitud,
Escala de Memoria de Wechsler,
Actividad Motora,
Neurociencias,
Desarrollo del Lenguaje,
Percepción del Habla,
Percepción Auditiva,
Salud Infantil,
Trastornos del Desarrollo del Lenguaje,
Análisis y Desempeño de Tareas,
Educación,
Manifestaciones Neuroconductuales,
Neuropsicología,
Ciencias de la Conducta,
Velocidad de Procesamiento,
Comprensión,
Estado de Conciencia,
Terapéutica,
Retención en Psicología,
Procesos Mentales,
Entrenamiento Cognitivo,
Disonancia Cognitiva,
Atención Plena,
Percepción,
Crecimiento Psicológico,
Adaptación Psicológica,
Ajuste Social,
Regulación Emocional,
Educación Primaria y Secundaria,
Preescolar,
Actividad Nerviosa Superior
Aim: The objective of this paper is to explore whether there are differences in the levels of empathy and its dimensions between family typologies in dental students. Methodology: A quantitative and not experimental study, with a cross-sectional descriptive design, a population of dental students from th...
El rol de la Red Neuronal por Defecto en la aparición del trastorno de déficit atencional ha recibido evidencia científica creciente en los últimos 20 años. Este artículo tuvo por objetivo sistematizar la evidencia empírica y cuantitativa disponible en investigaciones sobre el rol de la Red Neuron...
Introducción: La sensibilidad a la ansiedad es un constructo poco conocido, y que sin embargo tiene un importante valor clínico, por ser un potente predictor de los trastornos de ansiedad, tanto en niños, como adolescentes y adultos. En Perú existen pocas pruebas psicométricas que evalúan la ansied...
Introducción: La pandemia por COVID-19 ha tenido un gran impacto sobre la salud mental siendo la depresión la patología más frecuente. Nuestro objetivo fue determinar los factores asociados a la depresión en estudiantes universitarios durante la pandemia de COVID-19. Metodología: Se realizó un est...
Resumo A Educação Interprofissional em Saúde (EIP) constitui-se como uma estratégia para formação de profissionais capazes de trabalhar em equipe por meio de competências colaborativas e da aprendizagem baseada em interações. O Projeto Pedagógico da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) ...
RESUMENObjetivo: determinar la relación entre la inteligencia emocional y la prevalencia del consumo de alcohol en jóvenes universitarios. Método: diseñodescriptivo, transversal y correlacional, muestreo no probabilístico por conveniencia con una muestra de 365 estudiantes ...
O ingresso à universidade dos estudantes de Matemática é marcado por muitas dificuldades. O conhecimento das concepções dos professores pode nos levar à reflexão de como esses alunos possam ter melhores experiências acadêmicas visto que, os docentes são os principais responsáveis pelo processo...
