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Evaluación del conocimiento en ciencias básicas y el posterior rendimiento académico en estudiantes de Medicina

Edumecentro; 12 (2), 2020
RESUMEN Fundamento: el rendimiento académico del egresado de Medicina depende de la adquisición de conocimientos durante su formación universitaria. Objetivo: determinar la relación entre el nivel de conocimiento en ciencias básicas y el posterior rendimiento académico en estudiantes de Medicin...

Utilización de la plataforma Moodle en la disciplina Informática Médica de la carrera de Medicina

Edumecentro; 12 (2), 2020
RESUMEN Fundamento: la plataforma Moodle es un software libre que permite organizar y gestionar el proceso enseñanza aprendizaje. Objetivo: describir el uso de la plataforma Moodle en la disciplina Informática Médica en la Facultad de Medicina "Mariana Grajales Coello" de Holguín. Métodos: se ...

Conocimientos sobre el diagnóstico del dolor torácico agudo: una necesidad en los internos de Medicina

Edumecentro; 12 (2), 2020
RESUMEN Fundamento: el dominio y la aplicación del método clínico en el contexto del dolor torácico agudo son fundamentales, pues resulta uno de los síntomas más frecuentes en las consultas de servicios médicos de urgencia hospitalaria. Objetivo: evaluar el nivel de conocimientos sobre el diagn...

Conocimientos sobre las tecnologías ómicas y medicina personalizada en estudiantes de Medicina

Edumecentro; 12 (2), 2020
RESUMEN Fundamento: la medicina personalizada integra los datos de las tecnologías ómicas con el conjunto de datos clínicos del paciente para una atención adaptada a sus características individuales. Objetivo: explorar los conocimientos y opiniones de estudiantes de segundo año de la carrera de...

Conhecimento em ética médica entre estudantes de medicina de Salvador

Rev. bioét. (Impr.); 28 (2), 2020
Resumo Trata-se de estudo observacional, do tipo transversal, realizado entre agosto e outubro de 2018 para avaliar o conhecimento sobre ética médica de 601 estudantes de medicina de uma universidade privada de Salvador/BA. Os dados foram coletados por meio de questionário de múltipla escolha com sim...

Attitudes of doctors and medical students toward patients with suicidal ideation

Rev. bioét. (Impr.); 28 (2), 2020
Abstract Considering suicide is a public health problem, this study identified misconceptions about patients at risk of suicide as well as strategies to manage patients and their families, also verifying changes in conceptions and attitudes throughout graduation. We applied a questionnaire with five cate...

La preparación del estudiante de Medicina para la atención de recién nacidos con sospecha o infección por SARS-CoV-2

Rev. inf. cient; 99 (3), 2020
RESUMEN Introducción: En el contexto de la pandemia por COVID-19 emergen muchas interrogantes sobre la atención al recién nacido con sospecha o infección por dicho virus y si esta afecta la lactancia materna. Objetivo: Diseñar una intervención educativa para la preparación del estudiante de Medi...

Actitud de los estudiantes de medicina frente al marketing farmacéutico en Perú
Attitudes of medical students towards pharmaceutical marketing in Peru

Introducción: Los estudiantes de medicina están expuestos con frecuencia al marketing farmacéutico. Esta interacción compromete la integridad personal y profesional del futuro médico. Objetivo: Determinar la actitud que asumen los estudiantes de medicina de la Universidad Nacional Mayor de San Ma...

Relação entre atividade física, índice de massa corporal e estresse em acadêmicos de medicina de uma universidade do sul de Santa Catarina

Rev. bras. ciênc. mov; 28 (1), 2020
O presente estudo tem como objetivo investigar a relação da atividade física n o índice de massa corporal e estresse em acadêmicos de medicina. Foi realizado um estudo observacional transversal. A população foi composta por acadêmicos de medicina da Universidade do Sul de Santa Catarina, Campus T...

Relato de experiência de grupo de pesquisa em epidemiologia e cardiologia

RESUMO: A formação de grupos acadêmicos durante o curso de medicina é importante para a construção e compartilhamento de conhecimentos e habilidades fundamentais para a prática médica. O presente trabalho relata a experiência de um ano de atividades (2017-2018) de um grupo de pesquisa em epidemi...