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Programa Mais Médicos no Brasil: estratégias de análise categórica em um estudo qualitativo

Objetivo: Identificar inovações e práticas trazidas pelos profissionais estrangeiros vinculados ao Programa Mais Médicos para o Brasil (PMMB) em Minas Gerais. Métodos: Versa sobre a estratégia utilizada para a categorização das entrevistas e análise de conteúdo por meio do software Nvivo 10. Tr...

Avaliação da qualidade de vida de médicos clínicos e cirurgiões

OBJETIVO: Avaliar a qualidade de vida (QV) dos profissionais da área médica de acordo com a especialidade escolhida (clínica ou cirúrgica). MÉTODOS: Estudo transversal analítico, realizado em 2016, com médicos de clínicas e hospitais de Rio Verde, Goiás, Brasil. Utilizaram-se dois questionários...

Los desafíos en la formación de los futuros médicos
Challenges in the training of future doctors

En este artículo, el autor reflexiona sobre sobre el presente y el futuro de la educación médica en el contexto de las tecnologías de la información y de la convivencia de nuestro trabajo con los dispositivos de inteligencia artificial, de los nuevos contenidos de genética y neurociencias, del trab...

El pensamiento ético de José Martí en la formación del médico cubano
The ethical thought of José Marti in the training of the Cuban physician

Rev. medica electron; 40 (5), 2018
RESUMEN El pensamiento ético de José Martí juega un papel fundamental en la formación integral de las nuevas generaciones de profesionales de la salud. Este trabajo analiza varias ideas martianas acerca del humanismo, la solidaridad y la moral, a la luz de las actuales necesidades de la formación de...

Burnout entre médicos intensivistas ou Sociedade do burnout

Saúde Soc; 27 (3), 2018
Resumo Os médicos que atuam em unidades críticas são propensos a exaustão emocional, manifestações de despersonalização e insatisfação profissional. Essas três manifestações compõem o que foi identificado como burnout e são motivo de crescente preocupação. Neste artigo, os autores revisa...

Investigando uma política fracassada: o Estado francês e a demografia médica (1960-2015)

Saúde Soc; 27 (3), 2018
Résumé La France n'a jamais autant compté de médecins qu'aujourd'hui. Pourtant, le système de santé français se caractérise par une répartition très inégale de l'offre de soins, si bien que l'accès aux soins médicaux devient plus difficile pour des fractions croissantes de la population. Cet...

La pregunta de investigación en la práctica clínica: guía para formularla

Rev. colomb. psiquiatr; 47 (3), 2018
resumen La elaboración sistemática de la pregunta de investigación permite al investigador enfocar el problema, orientar los métodos y postular posibles soluciones. En la práctica, todavía se observan dificultades en la formulación del problema de investigación. La diversidad de los escenarios cl...

Entrustable Professional Activities: Una propuesta innovadora para la evaluación de competencias médicas

Rev. méd. Chile; 146 (9), 2018
Medical education migrated from a practice-based to a knowledge-based discipline after the publication of the Flexner Report. The emergence of competence-based medical education led to a greater standardization of teaching, allowing students to integrate knowledge, skills and attitudes for the execution ...