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O Núcleo Ampliado de Saúde da Família como espaço estratégico de aprendizagem interprofissional em saúde

Distúrb. comun; 34 (1), 2022
Introdução: Experiências de formação interprofissional no âmbito dos Núcleos Ampliados de Saúde da Família - Atenção Básica (NASF-AB) podem representar uma importante estratégia de contraposição à fragmentação do trabalho em saúde e, consequentemente, do cuidado, favorecendo a uma atua...

The fight against sexually transmitted infections cannot stop in the COVID-19 era: a brazilian experience in online training for sexually transmitted infections guidelines

Introduction: The Brazilian Ministry of Health had planned face-to-face workshops for professional training about the Clinical Protocols and Therapeutic Guidelines for Comprehensive Care for People with Sexually Transmitted Infections for the year 2020. Due to the COVID-19 pandemic, the workshops were ca...

The experience of a training course for physical activity promotion at the primary health care setting

Evidence demonstrates the importance of physical activity (PA) promotion strategies in primary health care (PHC) as well as the lack of professional qualification in this area. We aimed to report the experience of a basic training course to conduct group classes in a pilot study of the Program Brasil em ...

Formação no e para o SUS na pandemia da COVID-19: resistências e (re) invenções
Training in and for SUS in the COVID-19 pandemic: resistance and (re) inventions

Este livro pertence a série Participação Social & Políticas Públicas e aborda a questão da formação em saúde em tempos de pandemia a partir de relatos de experiência e reflexões vindas de diversas regiões do Brasil. São experiências de resistência, criação e reinvenção frente ao impera...

Estratégias para o desenvolvimento da liderança de enfermeiros nos serviços de saúde: revisão de escopo

OBJETIVO: mapear as estratégias de desenvolvimento da competência de liderança de enfermeiros nos serviços de saúde. MÉTODO: revisão de escopo desenvolvida conforme proposto pelo Instituto Joanna Briggs. Estabeleceram-se como critérios de inclusão: artigos científicos originados de pesquisas de...

Programa de Educação pelo Trabalho: Saúde/Interprofissionalidade IPA/SMS-POA e UFSM-PM
Education through Work Program: Health/Interprofessionality IPA/SMS-POA and UFSM-PM

Esse E-book foi uma construção coletiva, dos Programas de Educação pelo Trabalho (PET) – Saúde/Interprofissionalidade do Centro Universitário Metodista IPA/ Secretaria Municipal da Saúde (SMS) – Porto Alegre/RS e Universidade Federal de Santa Maria – Campus Palmeira das Missões/RS. A ideia...

Plan nacional de formación y capacitación de Recursos Humanos en salud del Paraguay 2022 – 2030

Potenciar la educación y la formación profesional, incluido el desarrollo de planes de estudio, para que sea transformadora y de buena calidad, constituye un requerimiento que debe ser atendido de modo a que todos los trabajadores sanitarios cuenten con competencias que se adecuen a las necesidades del...

Cursos en línea masivos y abiertos para educación continua: una herramienta que debe ser aprovechada por el estudiante y el profesional de la salud

Los cursos en línea masivos y abiertos han surgido como una estrategia pedagógica con un crecimiento exponencial en la última década. Han sido catalogados como la próxima evolución del aprendizaje a través de las redes, con la capacidad de romper las barreras hacia la formación académica y de pr...

Relatório do perfil de egressos das três edições anteriores do Projeto ESPIE: 2016/2017/2019
Report on the profile of graduates from the three previous editions of the ESPIE Project: 2016/2017/2019

Este é um estudo inovador, que caracterizou o perfil dos egressos das três edições dos cursos do projeto Apoio à Formulação e Implementação de Políticas Públicas de Saúde Informadas por Evidências (ESPIE). Os seus resultados são subsídios de alto valor para futuros esforços de institucion...