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El clima social escolar en el logro de aprendizajes y el desarrollo integral, ¿cómo afecta a la salud mental de los niños y niñas?
The school social climate in the achievement of learning and comprehensive development, how does it affect the mental health of boys and girls?

Bravo-Sanzana, Mónica; Salvo, Sonia; Mieres-Chacaltana, Manuel.
Salud pública Méx; 58 (6), 2016
Rendimiento Académico/psicología, Salud Mental, Instituciones Académicas, Medio Social, Habilidades Sociales, Factores Socioeconómicos
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Fatores influentes no desempenho acadêmico de universitários em ações educacionais a distância

Martins, Lara Barros; Zerbini, Thaís.
Estud. psicol. (Natal); 21 (3), 2016
Resumo Ao passo em que a educação a distância assume destaque, são necessárias investigações que atestem a eficácia e aplicabilidade da modalidade, em termos do alcance dos resultados de aprendizagem. Testou-se um modelo para a avaliação de ações educacionais a distância, visando identificar...
Estudiantes/psicología, Educación a Distancia, Brasil, Tecnología, Aprendizaje, Evaluación Educacional, Rendimiento Académico/psicología, 35174
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Relación entre ansiedad, desempeño y riesgo de deserción en aspirantes a bachillerato

Hernández-Pozo, María del Rocío; Ramírez-Guerrero, Noemí; López-Cárdenas, Sonia Verónica; Macías-Martínez, Daniel.
Psychol. av. discip; 9 (1), 2015
El propósito de la presente investigación fue explorar la relación entre las calificaciones académicas de los estudiantes con su tendencia a presentar conductas emocionales de ansiedad en el ámbito escolar mediante un estudio empírico descriptivo transversal. Adicionalmente se exploró la relación...
Ansiedad, Abandono Escolar, Asociación, Educación Primaria y Secundaria, Estudiantes, Instituciones Académicas, Ansiedad de Desempeño, Rendimiento Académico/psicología, Test de Stroop
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