El plan de estudio, documento fundamental que establece la dirección general y el contenido principal de la preparación de los profesionales, se ha ido perfeccionamiento continuamente, en correspondencia con el desarrollo cientificotécnico alcanzado. El programa de la asignatura es el que refleja las ...
Introducción: Las competencias investigativas pueden mejorar las habilidades profesionales del personal en las ciencias de la salud al exponerlos a las prácticas más actualizadas. Su evaluación a través de instrumentos de medición es parte del proceso formativo en el proceso enseñanza-aprendizaje ...
Problematizando o lugar das humanidades e da memória na educação médica, investigamos sentidos da constituição do Centro de Memória e Museu Histórico - CMMH da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto/USP. Na perspectiva da psicologia da cultura fenomenológica, selecionamos como depoente Anette ...
González L, Roberto;
Molina Z, Héctor;
García-Huidobro D, María;
Stevens M, Patricio;
Reyes M, Rodrigo;
Barra M, Sebastián;
Alarcón O, Felipe;
Schaub C, Andrés;
Saldivia Z, Diego;
Fasce H, Eduardo.
Resumen Objetivo: Comparar la adquisición de habilidades quirúrgicas básicas en estudiantes de medicina según el tipo de instrucción teórico-práctica recibida previo a un taller estandarizado de sutura de heridas. Materiales y Método: Estudio cuasiexperimental antes-después para estudiantes de c...
Alejandro Goic, M.D., son of Croatian immigrants, graduated as M.D. in 1955, studying at the Catholic University of Chile Medical School. After a residency in internal medicine, he followed post graduate studies in psychosomatic medicine at the University of Oklahoma and in gastroenterology at Harvard Un...
Objetivo: Determinar o perfil socioprofissional dos médicos que
atuam em serviços hospitalares de urgência e emergência. Métodos: Realizou-se uma pesquisa descritiva com delineamento
transversal. Foram avaliadas as informações de 60 médicos que
atuavam em três hospitais com serviços de urgê...
Introducción. Se desconoce el estado de la investigación en educación médica en cirugía general (IEMC) en Colombia en el siglo XXI. El objetivo de esta revisión bibliométrica de la literatura es realizar un análisis de las publicaciones relacionadas con la IEMC en Colombia a partir del año 2000....
La enseñanza de pregrado en Medicina en Cuba se rige actualmente por el plan de estudios E, en el cual se define la función investigativa en el proceso de enseñanza; sin embargo, la investigación clínica no se ha logrado posicionar en el lugar que le corresponde. La escasa producción científica de...
ABSTRACT The impact of traditional public health emergencies on the comprehensive education of medical students in colleges and universities is mainly reflected in the test of comprehensive literacy. Based on this, this paper studies the construction of a public health emergency impact analysis platform ...
