ABSTRACT This study aimed to analyze the perceptions of university Physical Education students at different progression levels in the programs regarding the teaching-learning environment in the initial training. In total, 273 students (Bachelor's program n = 150; Licentiate program n = 123) from the Lice...
Estudiantes/estadística & datos numéricos,
Aprendizaje,
Educación y Entrenamiento Físico/métodos,
Enseñanza/educación,
Evaluación Educacional/métodos,
Percepción,
Universidades/organización & administración,
Observación/métodos,
Estudio de Evaluación,
Docentes/educación,
Dominios Científicos,
Clase,
Rendimiento Académico/estadística & datos numéricos,
Competencia Profesional/estadística & datos numéricos,
Universidades/estadística & datos numéricos
Objetivo: conhecer as representações sociais de universitários brasileiros sobre o uso de máscaras para o controle da COVID-19. Método: estudo qualitativo, tipo survey, ancorado na Teoria das Representações Sociais. Participaram 283 universitários brasileiros, selecionados por conveniência. Os ...
Investigación Cualitativa,
COVID-19/prevención & control,
Salud del Estudiante,
Encuestas y Cuestionarios/estadística & datos numéricos,
Prevención de Enfermedades,
Transmisión de Enfermedad Infecciosa/estadística & datos numéricos,
COVID-19/psicología,
Estudiantes/estadística & datos numéricos,
Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud,
Máscaras/estadística & datos numéricos
Este artículo pretende demostrar la viabilidad que tiene la creación de una spin-off universitaria que ofrezca servicios fonoaudiológicos para darle solución a las dificultades comunicativas que se presentan en el ámbito escolar, tanto en estudiantes como en docentes y administrativos. Metodología:...
Comunicación,
Docentes,
Estudiantes,
Fonoaudiología,
Enseñanza,
Investigación,
Recolección de Datos,
Lenguaje,
Educación,
Instituciones Académicas,
Necesidades y Demandas de Servicios de Salud,
Terapia del Lenguaje,
Habla,
Ambiente,
Proyectos de Investigación
El contexto social y educativo presentan transformaciones sistémicas que irrumpen en el pensar, el ser y el devenir científico, este cambio, invade y confronta las fibras educativas que incitan a promover la investigación científica desde la formación temprana, asimismo, es evidente que el ser human...
La investigación tiene como objetivo comprender la incidencia de los contextos socioculturales en la cons-trucción de identidades en jóvenes rurales, a través del análisis etnográfico hermenéutico del discurso en estudiantes y un profesor de una institución pública rural de Cundinamar...
Resumo Objetivo Compreender a vivência de estudantes transgênero na universidade. Métodos Estudo qualitativo, realizado com método da História Oral Temática. Foram realizadas entrevistas com nove estudantes trans de uma universidade pública do estado de São Paulo. Utilizou-se a técnica de bo...
Estudios de Evaluación como Asunto,
Entrevistas como Asunto,
Transexualidad,
Universidades,
Relaciones Interpersonales,
Acogimiento,
Adaptación Psicológica,
Estudiantes,
Ambiente,
Personas Transgénero,
Transfobia
Objetivo: Identificar las actitudes hacia la discapacidad en universitarios de Popayán, Co-lombia. Material y método: Estudio descriptivo correlacional de cohorte transversal, con un muestreo por conveniencia aplicado a 276 estudiantes. Se utilizó un instrumento validado por Novo et al. (1), con un al...
RESUMO Objetivo identificar as formas, expressões e as(os) praticantes da violência intrafamiliar presenciada e/ou vivenciada por adolescentes escolares. Método estudo de corte transversal, de cunho descritivo, realizado em uma escola pública de Salvador, Bahia - Brasil, com 230 adolescentes escola...
RESUMO Objetivo: avaliar o conhecimento sobre alimentação saudável promovido pela tecnologia educacional. Método estudo de avaliação de desempenho, do tipo quase-experimental (desenho pré/pós- teste). Participaram 204 alunos, com idade entre nove e 10 anos, de três escolas públicas, de Recife...
A falta de recursos para lidar com situações desafiadoras pode dificultar o ajuste do estudante à universidade e aumentar o risco de fracasso acadêmico. Pensando nisso, o objetivo deste estudo foi verificar se há relação entre o perfil, os hábitos de vida, as vivências acadêmicas e a resiliênc...
Adaptación Psicológica,
Estudiantes,
Universidades,
Salud Mental,
Psicología,
Fracaso Escolar,
Resiliencia Psicológica,
Psicoterapia,
Habilidades Sociales,
Hábitos,
Depresión,
Ansiedad,
Distrés Psicológico,
Medio Social,
Relaciones Interpersonales,
Aprendizaje,
Autocuidado
