Results: 1227

Medical students' vs. consultant surgeons' view of anatomy knowledge

Int. j. morphol; 37 (4), 2019
Anatomy is considered the core of surgery. Surgeons often complain about deficiencies in their junior doctor's level of knowledge in anatomy. The study aim was to compare opinions of final year medical students and consultant surgeons regarding current methods of teaching anatomy and which methods should...

Tutoría por pares de distinto año académico en la enseñanza de habilidades quirúrgicas básicas en estudiantes de pregrado de medicina

Rev. cir. (Impr.); 71 (6), 2019
Resumen Objetivo: Nuestro objetivo es comparar la efectividad de la tutoría impartida por pares de 6° versus 14° semestre en la adquisición de habilidades procedimentales básicas en estudiantes de medicina. Materiales y Método: Estudio cuasi-experimental, antes y después. La intervención consta...

Factores asociados a la homofobia en estudiantes de Medicina de once universidades peruanas

Rev. colomb. psiquiatr; 48 (4), 2019
RESUMEN Introducción: Las consecuencias de la homofobia pueden afectar a la integridad y la salud mental y física de los individuos homosexuales en la sociedad. En Perú hay escasos estudios que hayan evaluado la homofobia en la población médico-estudiantil. Objetivo: Determinar los factores soci...

Machismo entre los estudiantes de medicina peruanos: Factores socio-educativos relacionados en 12 universidades peruanas

Rev. colomb. psiquiatr; 48 (4), 2019
RESUMEN Introducción: El machismo está arraigado en ciertas poblaciones, pero no se ha medido esto entre los que se encargarán de la atención de la salud. Objetivo: Determinar los factores asociados con el machismo entre los estudiantes de Medicina de 12 universidades peruanas. Métodos: Estudio t...

Factores asociados con somnolencia diurna excesiva en estudiantes de Medicina de una institución de educación superior de Bucaramanga

Rev. colomb. psiquiatr; 48 (4), 2019
RESUMEN Introducción: La somnolencia diurna excesiva (SDE) puede llegar a interferir en el desempeño académico y profesional, debido a que las personas afectadas tienden a quedarse dormidas en situaciones que exigen un alto nivel de atención. Los estudiantes de Medicina representan una población e...

Repitencia y deserción en estudiantes de Medicina de la Universidad Técnica de Manabí, Ecuador

Edumecentro; 11 (4), 2019
RESUMEN Fundamento: los resultados de las instituciones de educación superior se ven afectados por los fenómenos de repitencia y deserción, los que dificultan que los estudiantes se gradúen o no puedan hacerlo en los tiempos establecidos por su programa de estudio. Objetivo: identificar las causa...

Caracterización del autoaprendizaje en estudiantes de reciente ingreso a la educación médica superior

Edumecentro; 11 (4), 2019
RESUMEN Fundamento: conocer las características del autoaprendizaje en los estudiantes de Medicina de reciente ingreso es pertinente para potenciar el desarrollo de habilidades que les permitan enfrentarse a las exigencias del plan de estudio en cada escenario docente. Objetivo: caracterizar el autoa...

Conocimientos sobre las principales adicciones y su manejo integral por estudiantes de Medicina

Edumecentro; 11 (4), 2019
RESUMEN Fundamento: la drogodependencia constituye un problema de salud pública cuya dimensión está ligada al alto porcentaje de personas implicadas en el consumo, de ahí la importancia de su conocimiento y manejo desde la formación del futuro médico. Objetivo: identificar el nivel de conocimien...

Caracterización del consumo de drogas legales en jóvenes universitarios del Área Norte de Palma Soriano

Edumecentro; 11 (4), 2019
RESUMEN Fundamento: estudios realizados en el mundo expresan la prevalencia del consumo de drogas con predominio del alcohol, tabaco y tranquilizantes en el sector estudiantil universitario, con riesgo para la salud de miles de jóvenes. Objetivo: caracterizar elementos comportamentales relacionados ...

Metodología para la creación de una embrioteca humana: experiencia de la universidad médica villaclareña

Edumecentro; 11 (4), 2019
RESUMEN Fundamento: la creación de una embrioteca es un proceso complejo, a partir de la obtención de muestras embrionarias y/o series histoembriológicas que posean un alto potencial para la investigación y la enseñanza. Objetivo: diseñar una metodología para la creación de una embrioteca hum...