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Pesquisa em sala de aula: viveiros de pesquisa no ensino médio colombiano

Psicol. esc. educ; 26 (), 2022
En este documento se presenta el modelo de investigación educativa desde el aula implementado en el Colegio Gimnasio Campestre El Rodadero, en la ciudad de Santa Marta, Colombia. Este modelo consistió en la creación de un semillero de investigación integrando a estudiantes de educación media, con el...

Pasantía Extracurricular y Proyectos de Vida: Percepciones de Estudiantes Universitarias

Psicol. esc. educ; 26 (), 2022
Adultez emergente é uma fase do desenvolvimento na qual os indivíduos se preparam para adentrar a vida adulta. Devido as suas características, é um período propício para estudar projeto de vida. Este estudo teve como objetivo investigar as concepções de estudantes universitárias sobre estágio e...

Caracterización de la producción científica stricto sensu en Psicología sobre jóvenes universitarios (2008-2017)

Psicol. esc. educ; 26 (), 2022
Este artigo tem como objetivo caracterizar e sistematizar a produção científica da pós-graduação stricto sensu Brasileira em Psicologia sobre jovens no Ensino Superior, elaborada no período de 2008 a 2017. O estado do conhecimento foi realizado por meio de buscas por palavras-chave no catálogo de...

Emotional intelligence and academic motivation in primary school students

Psicol. reflex. crit; 35 (), 2022
The role of emotions in the educational context is one of the lines of research that has generated most interest in recent years. This study explores the level of emotional intelligence (EI) and motivation towards studying of primary school (PS) students, as well as the relationship between both variable...

Reading digital- versus print-easy texts: a study with university students who prefer digital sources

Psicol. reflex. crit; 35 (), 2022
The transition from on-paper to on-screen reading seems to make it necessary to raise some considerations, as a greater attentional efort has been claimed for print texts than digital ones. Not surprisingly, most university students prefer this digital medium. This research aims to examine reading times ...

Character strengths as protective factors against behavior problems in early adolescent

Psicol. reflex. crit; 35 (), 2022
Character strengths could efectively prevent negative psychological outcomes in adults. However, there was little research conducted among early adolescents. The present study aimed to explore character strengths that were independently related to fewer behavior problems in early adolescents. In total, 5...

Cross-cultural validity of the five items Mindful Attention Awareness Scale (MAAS-5) in Peru and Mexico during the COVID-19 pandemic

Psicol. reflex. crit; 35 (), 2022
The Spanish version of the 5-item Mindful Attention Awareness Scale (MAAS-5) is a brief measure of the general tendency to be attentive and aware of experiences in the present moment during daily life. The MAAS-5 has been used in different countries; however, an assessment of its cross-cultural measureme...

Entre riscos e prevenção: representações sociais de jovens universitários da saúde sobre o papilomavírus humano

RESUMO Objetivo: identificar as representações sociais de jovens universitários da área da saúde sobre o Papilomavírus Humano e analisar como elaboram os fatores de riscos e as estratégias de prevenção frente a essa infecção. Método: estudo descritivo exploratório, fundamentado na Teoria d...

As ocupações das escolas e suas formas inéditas de revolta

Psicol. USP; 33 (), 2022
Resumo Este trabalho apresenta uma reflexão acerca da emergência de novas discursividades no campo político com o movimento de ocupações de escolas no Brasil, entre 2015 e 2016, considerando a dimensão utópica presente nessas experiências estudantis que se conjugaram a partir da posição de um n...

Participação política e potência de agir: a produção de saúde ético-política em ocupações estudantis paulistas

Psicol. USP; 33 (), 2022
Resumo Os anos de 2015 e 2016 foram marcados politicamente por movimentos de ocupações estudantis pelo Brasil, os quais pautavam a defesa da educação pública e tiveram a autogestão como grande marca organizativa. Este artigo objetiva abordar os processos de produção de potência de agir e saúde ...