Abstract Objective To evaluate the functional outcomes of patients diagnosed with femoroacetabular impingement (FAI) older than 60 years, compared with those of patients of age 40 years or younger. Methods This was a retrospective review of patients with FAI who underwent hip arthroscopy between 2010 a...
Este artigo se propõe a discutir os desafios na formação para o trabalho com grupos e o papel dos coordenadores, com base na experiência de coordenação de grupos de sala de espera realizado em uma Unidade Básica de Saúde, a partir de um estágio de graduação em Psicologia. Através de recortes ...
O objetivo do artigo foi testar os efeitos de uma intervenção on-line que visa facilitar a escolha por áreas de estágio de estudantes de psicologia. Participaram da pesquisa 18 estudantes de psicologia, sexo feminino e dos 7º e 8º semestres. Foram aplicados a Escala de Adaptabilidade de Carreira, o...
Abstract Adolescence is a vulnerable developmental stage, in which the adolescents' life experiences can be an important source of stress influencing their well-being and mental health, however, it depends on their subjective appraisal. The Perceived Stressors Global Scale for Adolescents was developed a...
Estrés Fisiológico,
Acontecimientos que Cambian la Vida,
Análisis Factorial,
Apoyo a la Formación Profesional,
Crecimiento y Desarrollo,
Familia,
Gestión de la Calidad Total,
Menores,
Salud Mental,
Protección a la Infancia,
Estudio de Validación
Os serviços-escola de Psicologia são espaços vinculados à formação de futuros psicólogos. Oferecem à população atendimentos psicológicos a baixos custos e/ou gratuitos e, com isso, filas de espera e abandono do tratamento. Entende-se, assim, ser relevante o desenvolvimento de estratégias de a...
Resumo Este artigo discute a formação em Psicologia no contexto da pandemia do Covid-19. Expõe os princípios e compromissos que norteiam o processo de formação, tomando como referência as Diretrizes Curriculares Nacionais e os valores que garantem uma prática profissional guiada pela ética, pela...
Objetivo: analisar as significâncias político-pedagógicas de vivências experimentadas por estagiários de um
curso de Odontologia em um ambiente escolar. Metodologia: estudo qualitativo transversalmente estruturado
sob estratégia narrativo-descritiva e moldado à técnica argumentativa. Resultados: ...
Neste trabalho, buscamos refletir se em um Hospital de Custódia e Tratamento Psiquiátrico (HCTP), atualmente, existem ou não ações consoantes ao processo da Reforma Psiquiátrica brasileira. Para ilustrar essa questão, é apresentado um caso clínico sobre um paciente acompanhado durante estágio e...
Introducción: La calidad de las instituciones educativas está cobrando mayor relevancia, por lo que es necesario conocer cómo se han ido desarrollando sus procesos educativos en términos de esta cualidad. Objetivo: Evaluar la satisfacción de los participantes en relación con la calidad del desarro...