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Functional Outcomes of Arthroscopic Treatment in Femoroacetabular Impingement in Patients over 60 Years Old Compared with Patients Aged 40 Years or Younger

Abstract Objective To evaluate the functional outcomes of patients diagnosed with femoroacetabular impingement (FAI) older than 60 years, compared with those of patients of age 40 years or younger. Methods This was a retrospective review of patients with FAI who underwent hip arthroscopy between 2010 a...

Coordenando grupos em sala de espera: analisando o processo

Rev. SPAGESP (Online); 21 (2), 2020
Este artigo se propõe a discutir os desafios na formação para o trabalho com grupos e o papel dos coordenadores, com base na experiência de coordenação de grupos de sala de espera realizado em uma Unidade Básica de Saúde, a partir de um estágio de graduação em Psicologia. Através de recortes ...

Desenvolvimento de carreira de estudantes de psicologia: Efeitos de uma intervenção online

O objetivo do artigo foi testar os efeitos de uma intervenção on-line que visa facilitar a escolha por áreas de estágio de estudantes de psicologia. Participaram da pesquisa 18 estudantes de psicologia, sexo feminino e dos 7º e 8º semestres. Foram aplicados a Escala de Adaptabilidade de Carreira, o...

Construction, validity and reliability of a global scale of perceived stressful events for adolescents

Psychol. av. discip; 14 (1), 2020
Abstract Adolescence is a vulnerable developmental stage, in which the adolescents' life experiences can be an important source of stress influencing their well-being and mental health, however, it depends on their subjective appraisal. The Perceived Stressors Global Scale for Adolescents was developed a...

Fatores terapêuticos em grupos abertos: um estudo qualitativo

Os serviços-escola de Psicologia são espaços vinculados à formação de futuros psicólogos. Oferecem à população atendimentos psicológicos a baixos custos e/ou gratuitos e, com isso, filas de espera e abandono do tratamento. Entende-se, assim, ser relevante o desenvolvimento de estratégias de a...

Formação em psicologia: estágios e avaliação psicológica

Psicol. ciênc. prof; 40 (), 2020
Resumo Este artigo discute a formação em Psicologia no contexto da pandemia do Covid-19. Expõe os princípios e compromissos que norteiam o processo de formação, tomando como referência as Diretrizes Curriculares Nacionais e os valores que garantem uma prática profissional guiada pela ética, pela...

Ambiente escolar como cenário de um estágio em atenção primária: análise político-pedagógica de vivências experimentadas

RFO UPF; 25 (1), 2020
Objetivo: analisar as significâncias político-pedagógicas de vivências experimentadas por estagiários de um curso de Odontologia em um ambiente escolar. Metodologia: estudo qualitativo transversalmente estruturado sob estratégia narrativo-descritiva e moldado à técnica argumentativa. Resultados: ...

Dentro e fora: tecendo reflexões sobre um hospital de custódia

Neste trabalho, buscamos refletir se em um Hospital de Custódia e Tratamento Psiquiátrico (HCTP), atualmente, existem ou não ações consoantes ao processo da Reforma Psiquiátrica brasileira. Para ilustrar essa questão, é apresentado um caso clínico sobre um paciente acompanhado durante estágio e...

Satisfacción con la calidad de las pasantías en atención primaria de salud
Satisfaction with the quality of primary health care internships

Educ. med. super; 34 (1), 2020
Introducción: La calidad de las instituciones educativas está cobrando mayor relevancia, por lo que es necesario conocer cómo se han ido desarrollando sus procesos educativos en términos de esta cualidad. Objetivo: Evaluar la satisfacción de los participantes en relación con la calidad del desarro...