Objetivo: A Educação e o lazer na sociedade capitalista neoliberal se apresentam como práticas restritas para a classe trabalhadora. Este artigo versa sobre a educação, o lazer, o Plano Nacional de Educação –PNE (2014-2024) e a Base Nacional Comum Curricular-BNCC, buscando refletir sobre os espa...
Introdução: As atividades circenses foram inseridas no currÃculo do municÃpio estudado como conteúdo obrigatório, mas a indisponibilidade de material e formação especÃfica não possibilitou a aderência entre os docentes. No entanto, apenas uma professora tematizou este conteúdo, opor...
Identificar as estratégias que favorecem os alunos a estudarem com o uso das tecnologias digitais é um dos grandes desafios desta sociedade atual. Este estudo buscou evidências de validade da estrutura interna dos itens de um instrumento para mensurar as estratégias de aprendizagem empregadas pelos a...
Educación Primaria y Secundaria,
Análisis Factorial,
Aprendizaje,
35174,
Enseñanza/educación,
Estudiantes/psicologÃa,
PsicometrÃa,
TecnologÃa de la Información,
Educación a Distancia/métodos,
Reproducibilidad de los Resultados,
Encuestas y Cuestionarios,
Proyectos Piloto,
Correlación de Datos
Resumo Betweeners (palavra criada pelos autores): utilizamos essa possibilidade da lÃngua inglesa (de tradução difÃcil) no decorrer desta versão em português para explicar as condições de pessoas que habitam o espaço entre mundos, entre fronteiras, concretas e socioculturais. Como escrever nossa...
Objetivo: Refletir sobre as implicações da coordenação pedagógica na educação
profissional técnica em enfermagem a partir de vivência em uma disciplina de
graduação sobre a formação pedagógica do enfermeiro em consonância com o
Sistema Único de Saúde (SUS). Método: Reflexão teórica ba...
Objetivo: Analisar a Disposição para a colaboração interprofissional de estudantes de
graduação. Método: Estudo transversal, descritivo, realizado com 82 estudantes de dez
cursos de graduação de uma universidade pública. A intenção para a colaboração
interprofissional foi verificada atravé...
RESUMEN. El proceso de enseñanza-aprendizaje hace prioritario valorar las experiencias y perspectivas de los actores involucrados, para ello, es necesario promover la dialogicidad entre estudiantes y docentes, como una actividad de retroalimentación que oriente a la reflex...
RESUMO Objetivo: compreender como ocorre o processo de assistência estudantil a universitários em licença médica. Método: estudo de caso, exploratório, descritivo, de abordagem qualitativa, realizado entre agosto de 2018 e maio de 2019, em uma universidade pública localizada no sudeste brasilei...
Universidades,
Aprendizaje,
Conducta,
Conocimiento,
Enseñanza,
Estudiantes,
Docentes,
Ausencia por Enfermedad,
Salud del Estudiante,
Cultura,
Docilidad,
Orientación,
Salud
Resumo Os testes psicológicos são de grande importância para a atuação do psicólogo, sendo essenciais para a condução de processos de avaliação psicológica (AP). Considerando o contexto social, cultural e polÃtico atual da AP no Brasil, este artigo objetiva discutir as diferenças na formaçÃ...
ABSTRACT Purpose: to describe the panorama of the pedagogical context in the preschool teaching of students with Autism Spectrum Disorder (ASD), in a municipality in the state of São Paulo, Brazil. Methods: 32 teachers, including early childhood education (ECE), special education (SE), and specialized...
