Results: 89

The relationship between motor function, cognition, independence and quality of life in myelomeningocele patients

Arq. neuropsiquiatr; 75 (8), 2017
ABSTRACT Motor function, cognition, functional independence and quality of life have been described in myelomeningocele patients, but no study has investigated their relationships. We aimed to investigate the relationships between motor function, cognition, functional independence, quality of life, age, ...

Efectos de un programa de estimulación físico-cognitiva sobre la autopercepción de la funcionalidad en adultos mayores

Propósito: determinar el efecto de un programa de 8 semanas de estimulación físico-cognitiva sobre la autopercepción de la funcionalidad en adultos mayores. Metodología: estudio de tipo pre-experi-mental, longitudinal y prospectivo. Participaron 59 mujeres y 15 hombres entre 65 y 80 años de edad qu...

Estimulação cognitiva e terapia ocupacional para prevenção de delirium

RESUMO O delirium é uma condição importante em pacientes críticos, com impactos em longo prazo em termos de mortalidade, condição cognitiva e funcional, e qualidade de vida. Apesar do progresso ocorrido nos anos recentes em seu diagnóstico, prevenção e tratamento, seu impacto continua relevante,...

Avances en el desarrollo infantil temprano: desde neuronas hasta programas a gran escala

Resumen: El desarrollo infantil temprano (DIT) es la base del desarrollo económico y social de los países y de su capacidad de cumplir con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). La gestación y los primeros 3 años de vida son fundamentales para que los niños tengan un desarrollo físico, psico...

Validez del Ages & Stages questionnaires para predecir el desempeño cognitivo en los primeros años de educación escolar

Rev. chil. pediatr; 88 (1), 2017
El Ages and Stages questionnaires (ASQ) fue validado en nuestro país para el tamizaje del desarrollo psicomotor. El objetivo es evaluar la validez del ASQ para predecir un menor rendimiento cognitivo en los primeros años de educación escolar. Pacientes y Método: Estudio de pruebas diagnósticas en un...

Influence of schooling and age on cognitive performance in healthy older adults

Braz. j. med. biol. res; 50 (4), 2017
Few studies have examined the influence of a low level of schooling on age-related cognitive decline in countries with wide social and economic inequalities by using the Cambridge Automated Neuropsychological Test Battery (CANTAB). The aim of the present study was to assess the influence of schooling on ...

Relação entre o desempenho em aritmética e a memória de trabalho fonológica em crianças

CoDAS; 29 (4), 2017
RESUMO Objetivo Comparar os resultados da Memória de Trabalho - Alça Fonológica (MTAF) em crianças com dificuldades específicas em aritmética. Método O estudo foi realizado com 30 crianças, com idade entre sete e nove anos que frequentavam a segunda ou terceira série do Ensino Fundamental da r...

Cognitive performance and psychosocial functioning in patients with bipolar disorder, unaffected siblings, and healthy controls

Objective: To assess cognitive performance and psychosocial functioning in patients with bipolar disorder (BD), in unaffected siblings, and in healthy controls. Methods: Subjects were patients with BD (n=36), unaffected siblings (n=35), and healthy controls (n=44). Psychosocial functioning was accessed ...

Two systems for empathy in obsessive-compulsive disorder: mentalizing and experience sharing

Objective: To investigate empathic abilities in patients with obsessive-compulsive disorder (OCD) compared to control subjects. OCD is characterized by persistent obsessions and compulsions. Previous studies have proposed specific emotion recognition deficits in patients with OCD. The ability to recogniz...