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Saúde mental das juventudes e COVID-19: discursos produtores do webcuidado educativo mediados na webrádio

Nursing (Ed. bras., Impr.); 23 (270), 2020
Objetivo: Analisar os discursos das juventudes como produtores do webcuidado clínico e educativo sobre saúde mental no contexto da COVID-19. Método: Pesquisa exploratório-descritiva com abordagem qualitativa realizada por síntese dos conteúdos e interações do Programa “Em Sintoni...

Nursing now Brasil: conhecimentos e perspectivas dos enfermeiros de uma unidade de pronto atendimento

Nursing (Ed. bras., Impr.); 23 (270), 2020
Objetivo: Compreender os conhecimentos e perspectivas dos enfermeiros sobre a campanha Nursing Now Brasil. Método: Trata-se de uma pesquisa descritiva exploratória, com abordagem qualitativa, usando a metodologia “Bola de Neve”. A técnica de “Bola de Neve” consiste em amostra nã...

“Promotores da saúde” em um assentamento rural: letramento em saúde como intervenção comunitária =

O estudo objetivou analisar o conhecimento e as percepções de agricultores em um assentamento rural pernambucano sobre cuidados básicos de bem viver na perspectiva da promoção da saúde, após uma intervenção co-munitária de letramento em saúde. Trata-se de um estudo quasi experimental,...

Estratégias efetivas para disseminação de guias de atividade física
Effective strategies for disseminating physical activity guides

Esta síntese rápida de evidências foi comissionada e subsidiada pelo Ministério da Saúde, no âmbito do projeto GEREB-010-FIO-20 e faz parte da Coleção "Rapid response for health promotion". A atividade física é fator protetivo na prevenção de doenças crônicas não transmissíveis, no entan...

Supersus como estratégia para inovar a comunicação e saúde
SUPERSUS GAME AS A STRATEGY TO INNOVATE HEALTH COMMUNICATION

Introdução: O reforço positivo sobre o direito a saúde e o SUS deve ser estimulado, no público-jovem, com a finalidade de fortalecer as políticas de saúde. As tecnologias digitais como os serious games tem desempenhado papel importante na prática comunicativa acerca de temas da saúde. Objetivo: ...

Intervención educativa para el fomento del autocuidado emocional del estudiante de enfermería
Educative intervention for the promotion of emotional selfcare of nursing student

Introducción: el inicio de la práctica clínica es un suceso que puede desencadenar sentimientos negativos en el estudiante de enfermería. Las personas conscientes de sus emociones enfrentan de mejor manera las situaciones estresantes. Con esto en mente se diseñó una intervención educativa bajo la ...

Riesgo en salud y habitabilidad de viviendas en zonas de alta vulnerabilidad en Bogotá, Colombia

Rev. salud pública; 22 (5), 2020
RESUMEN Objetivos Evaluar las condiciones de habitabilidad de las viviendas y su incidencia sobre la salud en el sector de Mochuelo Bajo, en Bogotá (Colombia), en el marco del proyecto Hábitat Saludable, que es liderado por el Centro de estudios en Vivienda, Hábitat e Innovación Social (CENVIS). M...

El educador de la salud en la salud pública

Rev. salud pública; 22 (5), 2020
RESUMEN Este ensayo expone cómo el educador de la salud, en su quehacer en el campo de la salud pública tradicional, solventa formas de relación con los educandos, enmarcadas en la preponderancia del modelo biomédico, a través de la imposición de significados y valores situados en una concepción b...

Atuação na oncologia pediátrica e a música como promotora de saúde: significados para os profissionais
Performance in pediatric oncology and music as a health promoter: meanings for professionals

Objetivo: Compreender os significados para os profissionais em trabalhar na oncologia pediátrica e em utilizar a música como promotora de saúde no ambiente hospitalar. Método: Estudo descritivo, exploratório, de abordagem qualitativa, fundamentado nos pressupostos teóricos do Interacionismo Simból...