Introducción: La gobernanza en Enfermería consiste en la toma de decisiones de acuerdo con el liderazgo del profesional de Enfermería en la organización, y responde a las necesidades de los grupos de interés. El gremio de enfermería tiene una participación clave en la gestión de los servicios y c...
ABSTRACT OBJETIVE To map the international literature on Permanent Health Education initiatives to care for people with obesity. METHODS In total, six databases were searched without any language or publication period restriction according to the Joana Briggs Institute manual for evidence synthesis a...
Resumo A pandemia de covid-19 acelerou a chamada transformação digital da saúde. Uma de suas faces pode ser vista no uso progressivo de aplicativos móveis dedicados à prevenção de doenças e à promoção à saúde (mSaúde). Todavia, ainda há muitas lacunas de conhecimento e problematizações s...
INTRODUCCIÓN: En el área de la salud, el servicio social pretende que el futuro profesional de la salud ponga en práctica y consolide toda una serie de conocimientos, habilidades, capacidades y destrezas durante la atención de salud de calidad brindada a la sociedad en alguna institución u organizac...
Apoyo a la Formación Profesional,
d0036950,
d0073960,
d0012880,
d0129470,
d0046300,
Medicina Familiar y Comunitaria,
COVID-19,
Atención Dirigida al Paciente,
Educación en Enfermería,
México
INTRODUCCIÓN: Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) se han integrado de manera esencial en nuestra vida cotidiana incluyendo el ámbito de salud; diferentes estudios muestran que las TIC ́s pueden ser una herramienta importante de trabajo en el campo de la sal...
d0000732560,
d0097400,
d0097260,
d0117950,
d0607560,
d0000689970,
d0032010,
d0036950,
d0097320,
d0342010,
Redes Sociales en Línea
INTRODUCCIÓN: La atención de salud de los NANEAS de baja complejidad, es realizada en los niveles secundario y terciario y las familias no concurren a la atención primaria (AP), a pesar que esta cuenta con el Modelo de Salud Familiar, instancia que promueve el enfoque integral biopsicosocial para el s...
d0113200,
d0036950,
d0170280,
d0097260,
d0063010,
d0049890,
Enfermedad Crónica,
Enfermería Pediátrica,
Personas con Discapacidad,
d0051900,
Chile
Resumo Este estudo analisa as barreiras para a implementação da educação interprofissional de cursos de graduação em saúde do estado do Rio de Janeiro participantes do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde). Foi conduzido um estudo de caso exploratório e qualitativo, com ...
Resumo Este artigo analisa a integração ensino-serviço como estratégia de Educação Permanente em Saúde no enfrentamento à covid-19 em serviços da Secretaria Municipal de Saúde de João Pessoa - PB (SMS/JP). Trata-se de um estudo exploratório, compreensivo-interpretativo com uma abordagem quali...
O trabalho docente e suas condições de produção geram agravos à saúde. Uma grande parcela dos docentes tem apresentado riscos de adoecimento e transtornos psíquicos. Assim, este estudo objetivou identificar e analisar, de forma estatística e sob a perspectiva da Análise de Conteúdo, respostas f...
Com a instauração da política de cotas, ocorreram profundas transformações no perfil dos estudantes das universidades públicas brasileiras. Essa nova composição do corpo discente, com maior representatividade de minorias e/ou estudantes de baixa renda, traz consigo novas demandas relacionadas à ...
Psicología,
Estudiantes,
Universidades,
Salud Mental,
,
Instituciones Académicas,
d0010070,
d0036950,
d0036250,
d0080190,
d0117950,
d0121060,
d0112030,
d0110570,
d0071820,
ddcs0284610,
Política Pública,
Sociología,
,
Marco Interseccional,
Inclusión Social,
Marginación Social,
Estereotipo,
Habilidades Sociales,
Empoderamiento,
Conducta Social,
Prejuicio,
Diversidad, Equidad e Inclusión,
Cultura,
Factores Sociológicos,
Educación,
Equidad,
,
Cambio Social,
Factores Socioeconómicos,
Factores Económicos,
Características de la Población,
Condiciones Sociales,
Jerarquia Social,
Familia,
Minorías Étnicas y Raciales,
Experiencias Adversas de la Infancia,
Áreas de Pobreza,
Democracia,
Enseñanza,
Evaluación Educacional,
Rendimiento Académico,
Éxito Académico,
Prueba de Admisión Académica,
Competencia Profesional,
Habilidades para Tomar Exámenes,
Criterios de Admisión Escolar,
Derechos Humanos,
Justicia Social,
Racismo,
Segregación Residencial,
Diversidad Cultural,
Inequidad Étnica,
Privilegio Social,
Inteligencia,
Personas con Discapacidad,
Quilombola,
Pueblos Indígenas,
Negro o Afroamericano,
Escuelas de Salud Pública,
Equidad de Género,
Movilidad Social,
Estatus Socioeconómico Bajo,
Clase Social,
Poblaciones Minoritarias, Vulnerables y Desiguales en Salud,
Depresión,
Estrés Psicológico,
Grupos Raciales,
Factores Sociodemográficos,
Trastornos Mentales,
Violencia Doméstica,
Violencia,
Abandono Escolar,
Vulnerabilidad Social,
Epidemiología Descriptiva,
Discriminación Social,
Estilo de Vida Saludable,
Psicometría,
Antidepresivos,
Medicalización,
Bebidas Alcohólicas,
Productos de Tabaco,
Drogas Ilícitas,
Distrés Psicológico,
Becas,
Ciencias Sociales,
Estadística,
Métodos,
Selección de Profesión,
Satisfacción Personal,
Miedo,
Relaciones Interpersonales,
Amigos
