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The demographic features and outcome indicators of the Barbados HIV Pre-exposure Prophylaxis Program, 2018-2019

ABSTRACT Objective. To assess the demographics, risk profiles and outcome indicators of one of the few government-supported programs on pre-exposure prophylaxis (PrEP) in the English-speaking Caribbean. Methods. Chart review of all persons enrolled into the national PrEP Program from its inception on M...

Sustainability in chronic disease prevention: lessons from the Salud al Paso program in Ecuador

ABSTRACT This study analyzes the conditions and possibilities of sustainability of the Salud al Paso program of the Metropolitan Health Secretariat of the Municipality of Quito, Ecuador, as an example for similar initiatives, in the context of the changes made by the new administration in May 2019. The a...

Programa de Acción Mundial para Superar las Brechas en Salud Mental (mhGAP) en Chile: aprendizajes y desafíos para América Latina y el Caribe

RESUMEN Objetivos. Presentar la metodología de evaluación integral de la implementación del Programa de Acción Mundial para Superar las Brechas en Salud Mental (mhGAP) en Chile y exponer sus resultados. Métodos. Estudio evaluativo de corte transversal basado en una encuesta a referentes clave del ...

Rehabilitación y terapia ocupacional desde un enfoque centrado en la persona y basado en la ocupación: un estudio de caso de artritis psoriásica

Rev. chil. ter. ocup; 20 (2), 2020
Se presenta un estudio de caso con diagnóstico de artritis psoriásica. La propuesta de intervención se articuló desde un enfoque centrado en la persona y basado en las necesidades ocupacionales, atendiendo al posicionamiento institucional de la Federación Mundial de Terapeutas Ocupacionales (WFOT).O...

Validez y fiabilidad de un instrumento que mide el uso de las TIC en la Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas
Validity and reliability of an instrument that measures the use of ICT at Matanzas University of Medical Sciences

Rev. medica electron; 42 (6), 2020
RESUMEN Introducción: uno de los métodos más frecuentes utilizados por los investigadores para evaluar distintos aspectos relacionados con la docencia, es el uso de cuestionarios. Pero para garantizar la utilidad y significado de los resultados obtenidos, no basta con la simple creación de una list...

Impacto de un programa educativo sobre epilepsia en los conocimientos generales de la comunidad: Experiencia de la Liga Chilena contra la Epilepsia (LICHE) entre los años 2018 y 2019

La epilepsia es una enfermedad neurológica crónica, no transmisible, que afecta en la actualidad a cerca de 50 millones de personas en el mundo. Un aspecto particular de esta patología se refiere al impacto psicosocial negativo que la acompaña, específicamente lo que se refiere a estigma y discri...

Health Academy Program: importance for users and funding difficulties

The Health Academy Program (PAS) is a public health promotion policy in primary care (PC) that has physical activity (PA) as one of its main axes. The Previne Brasil Program (PPB) established a new funding program for PC in 2019. The aim of this study was to understand the meaning of PA a...

Impacto do Programa Academia da Saúde sobre gastos com internações hospitalares por doenças cerebrovasculares

O objetivo deste artigo é avaliar o impacto do Programa Academia da Saúde (PAS) sobre os gastos com internações hospitalares por doenças cerebrovasculares no estado de Pernambuco. Trata-se de uma avaliação de impacto de políticas públicas, desenvolvida através de uma abordagem quase-experimenta...

Oferta de programas para el desarrollo integral de la primera infancia en Chile: revisión exploratoria

Rev. chil. pediatr; 91 (4), 2020
OBJETIVO: Describir la oferta programática en primera infancia destinada a favorecer el desarrollo infantil integral en Chile. MÉTODO: Se realizó una revisión exploratoria siguiendo el marco método lógico del Joanna Briggs Institute. La búsqueda fue realizada por un investigador y los criterios ...

Comportamiento del proceso de evaluación externa de las especialidades médicas en la Universidad de Matanzas
Behavior of the external evaluation process of medical specialties at the University of Matanzas

Rev. medica electron; 42 (4), 2020
RESUMEN Introducción: la acreditación en las especialidades de posgrado es la expresión de la calidad de un programa educativo. Establece entre sus procedimientos la autoevaluación de los propios ejecutores del programa y la evaluación externa, con vistas a la acreditación. Objetivo: describir ...