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Fatores associados aos tipos de dificuldades alimentares em crianças entre 0 e 10 anos de idade: um estudo retrospectivo em um centro de referência brasileiro

Objetivo: identificar fatores associados à prevalência dos diferentes tipos de dificuldades alimentares em crianças com idade entre 0 e 10 anos. Métodos: trata-se de um estudo observacional retrospectivo com dados de crianças de 0 a 10 anos diagnosticadas com alguma dificuldade alimentar, atendidas ...

Memoria mediada: investigación exploratoria sobre posibilidades de desarrollo en niños preescolares

Psicol. esc. educ; 24 (), 2020
No presente artigo apresentam-se resultados de pesquisa exploratória visando identificar modos pelos quais crianças pré-escolares podem aprender a utilizar elementos semióticos no aprimoramento de sua memória mediada. O método utilizado foi um jogo de cartas, planejado especialmente para a pesquisa...

Corpos, mentes, emoções: uma análise sobre tdah e socialização infantil

Psicol. soc. (Online); 32 (), 2020
Resumo Este artigo problematiza o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), entendendo que sua delimitação clínica e social se orienta por normas de conduta que configuram o processo de socialização infantil. Trata de questões emergentes de dois trabalhos de campo, realizados em ...

Trends in food consumption of schoolchildren from 2nd to 5th grade: a panel data analysis

Rev. Nutr. (Online); 33 (), 2020
ABSTRACT Objective To identify trends in food consumption among schoolchildren (2nd-5th grades) from public schools in the city of Florianópolis, Brazil, in a period of three years. Methods Three cross-sectional surveys were carried out in 2013 (n=1,942), 2014 (n=1,989) and 2015 (n=2,418). Dietary int...

Factors associated with the consumption of fruits and vegetables by schoolchildren: a comparative analysis between 2007 and 2012

Rev. Nutr. (Online); 33 (), 2020
ABSTRACT Objective Perform comparative analysis of adequate consumption of fruits and vegetables and their associated factors in schoolchildren. Methods Probabilistic samples representative of students of both sexes, 7 to 14 years old, from public and private schools in Florianópolis, SC were investig...

“¿Dónde está tu auto?”: psicoanálisis y acompañamiento terapéutico de un niño

Cuestiones infanc; 21 (2), 2020
El presente trabajo expone el caso clínico de Martín y su abordaje desde un dispositivo de acompañamiento terapéutico escolar. El objetivo radica en presentar de qué manera la intervención del acompañante en el ámbito escolar dio lugar a importantes progresos en la constitución subjetiva de este...

Promoção do controle de peso corporal infantil: validação de álbum seriado

Rev Rene (Online); 21 (), 2020
RESUMO Objetivo validar semanticamente o álbum seriado De Olho no Peso, para promoção do controle de peso corporal infantil. Métodos estudo metodológico, de análise semântica da tecnologia educativa, por 42 crianças de sete a 10 anos, por meio da aplicação individual de questionário. Consi...

Prevalência das lesões de mucosa bucal e seu impacto na qualidade de vida de escolares

Arq. odontol; 56 (), 2020
Objetivo:Avaliar a prevalência das lesões de mucosa bucal e seu impacto na qualidade de vida relacionada à saúde bucal em crianças matriculadas nas escolas municipais de Caicó, Rio Grande do Norte (RN). Métodos:Foram selecionados 71 escolares entre 8 a 10 anos de idade regularmente mat...

Concepções dos pais acerca da doença oncológica e do tratamento quimioterápico de seus filhos
Parents’ conceptions on their children’s oncologic condition and the chemotherapy

Rev. enferm. UFSM; 10 (), 2020
Objetivo: analisar as concepções de pais e mães de crianças com câncer em relação à doença e ao tratamento quimioterápico de seus filhos, de acordo com os conceitos do Modelo do Senso Comum (MSC). Método: estudo descritivo, qualitativo. Foram entrevistados 14 pais de pacientes pediátricos em ...

Vivência de familiares de crianças com transtornos mentais
Experiences of families that have children with mental disorders

Rev. enferm. UFSM; 10 (), 2020
Objetivo: descrever a vivência de familiares de crianças com transtornos mentais. Método: pesquisa qualitativa, com o método história oral temática híbrida realizada com oito familiares em um Centro de Atendimento Educacional Especializado. Os dados foram coletados de março a maio de 2017, median...