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Perfil dos docentes da educação profissional técnica de nível médio em enfermagem
O objetivo desta pesquisa foi descrever o perfil dos docentes da educação profissional técnica
de nível médio em enfermagem. Acreditando que esse perfil permite conhecer um dos
responsáveis pela formação de técnicos de enfermagem do Sistema Único de Saúde e para
ele: o docente. Trata-se de um ...
La formación médica contemporánea. Perspectivas epistemológicas
The contemporary medical training. Epistemological perspectives
Rev. Fac. Med. Univ. Nac. Nordeste; 36 (2), 2016
Las perspectivas epistemológicas en la formación médica evolucionaron con los cambios conceptuales del pensamiento científico. Iniciando un proceso de reflexión y análisis surgen preguntas, desde el paradigma científico y epistemológico al que remite la formaci...
La atención de la salud en Argentina: Al gran pueblo argentino... ¿Salud? -Tercera entrega: formación médica en Argentina – flojos de papeles
Health care in Argentina: To the great Argentine people ... Health? -Third issue: medical training in Argentina
Evid. actual. práct. ambul; 19 (4), 2016
En una serie de entregas relacionadas, el autor describe mediante la utilización de viñetas utilizadas a modo de ejemplo, los diferentes factores que hacen de la administración de salud argentina una “tragedia”.
En esta entrega se describe la deficiencia de la formación médica y la falta de ex...
O uso de simuladores em atividades de formação para profissionais dos transportes rodoviários
The use of simulators in training activities for road transport professionals
Cienc. Trab; 18 (55), 2016
Profissionais de transportes rodoviários terrestre figuram entre as principais vítimas em acidentes de trabalho. Entre as soluções para o quadro dos acidentes envolvendo esses condutores, sugerem-se aprimoramento das formações profissionais. Entre os métodos para viabilizar tais treinamentos, veri...
Academia nacional de medicina y sociedad venezolana de cirugía. Dos instituciones complementarias
National Academy of Medicine and Venezuelan Society of Surgery. Two complementary institutions
Rev. venez. cir; 69 (1), 2016
Doctor of nursing: capacity for building a professional and scientific career project
Texto & contexto enferm; 25 (3), 2016
ABSTRACT This was an exploratory and analytical research with a qualitative approach which aimed to understand how newly graduated doctors of nursing built their scientific career projects, considering the eight domains of the Profile of the Doctor of Nursing of the Coordination for the Improvement of Hi...
¿Pasantes clínicos?: formación y transmisión de la clínica en el ámbito universitario
Clinical interns? : training and transmission of the clinic in the university environment
Avaliação de uma proposta educativa em saúde bucal aplicada ao ensino básico
Odontol. clín.-cient; 15 (1), 2016
OBJETIVO: Este estudo avaliou a assimilação e as práticas preventivas em saúde bucal adotadas por professores e alunos após um programa educativo em saúde bucal em uma escola pública de ensino fundamental. MATERIAIS E MÉTODOS: O programa foi desenvolvido por integrantes dos cursos de Odontologia ...
O potencial da avaliação formativa nos processos de mudança da formação dos profissionais da saúde
Interface comun. saúde educ; 19 (supl.1), 2015
Apresenta-se um modelo avaliativo voltado para a indução de mudanças da formação dos profissionais da saúde em consonância com os princípios do Sistema Único de Saúde (SUS). Discutem-se potências e fragilidades dos programas Pró-PET-Saúde a partir das percepções dos atores locais, expressa...