Reflexões sobre o voluntariado como atividade de estudantes de medicina, apresentadas por Sapiro e Mattiello nesta edição da Scientia Medica, trazem à tona o pensamento de que quem beneficia tem que entender porque beneficia, que é o que ocorre com adultos. E para o entendimento do que seja o altru...
RESUMEN Objetivo Describir la contribución de una estrategia pedagógica basada en construcción de crónicas mediante un Ambiente Virtual de Aprendizaje en la formación en determinantes sociales de la salud en estudiantes de medicina de la Universidad de La Sabana, Metodología Estudio descriptivo...
Summary Introduction: In recent decades, there has been a reduction in the number of graduates from medical schools who choose to pursue a career in scientific research. That has an impact on the profile of graduates, since medical education depends on understanding the formation of scientific evidence....
Fundamento: los procesos formativos en las universidades de ciencias médicas acometen importantes transformaciones para perfeccionar el desarrollo de las habilidades investigativas en sus estudiantes. Objetivo: mostrar los resultados de la valoración realizada por un grupo de expertos al diseño del mo...
Fundamento: la estancia revertida como estrategia docente, garantiza en los estudiantes el desarrollo de habilidades que no pueden ser alcanzadas en el escenario docente-asistencial predominante. Objetivo: exponer el nivel de satisfacción de docentes y alumnos de cuarto año de Medicina sobre la estanci...
Introducción: los estudiantes manifiestan pobres habilidades investigativas y el entrenamiento que reciben no satisface estas necesidades. Objetivo: entrenar estudiantes de quinto año de Medicina en realizar investigaciones cualitativas durante la educación en el trabajo para caracterizar, en este cas...
RESUMO Em 2012, modificou-se a estrutura do internato médico da Universidade Federal de Santa Catarina, criando-se dois estágios de oito semanas cada de imersão na Atenção Primária à Saúde (no nono e no décimo semestres). O objetivo deste trabalho foi analisar a avaliação desses estágios pelo...
Introducción: la farmacología tiene alta relevancia en la formación del médico. Las clases expositivas son poco motivadoras para los estudiantes; esto ha llevado a incluir estrategias que despierten interés.
Material y métodos: descripción de didácticas para apoyar el aprendizaje de la farmacolog...
Aprendizaje,
Confianza,
Empatía,
Encuestas y Cuestionarios,
Enseñanza/tendencias,
Estudiantes de Medicina/psicología,
Farmacología/educación,
Juego e Implementos de Juego,
Materiales de Enseñanza,
Tutoría/estadística & datos numéricos,
Tutoría/métodos
La extensión universitaria constituye una de las funciones esenciales de la universidad y es síntesis del resto de sus funciones para el logro de su pertinencia social; por lo tanto, integra la docencia y la investigación. De ahí que ella sea un atributo inherente de la universidad, fuertemente vincu...
Introducción: el climaterio es un periodo especial en la vida de la mujer por lo que debe recibir un trato diferenciado en la Atención en Salud. Para tanto, el proceso de formación de médicos debe ofrecer prácticas que aborden, de manera específica esta situación. Objetivo: analizar prácticas en ...
