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Educação em saúde para gestantes: a busca pelo empoderamento materno no ciclo gravídico-puerperal

Objetivo: Descrever o desenvolvimento de estratégias educativas utilizadas em um grupo educativo para gestantes. Métodos: Estudo descritivo, desenvolvido em Acarape/CE, no qual foram realizados oito encontros semanais no período de janeiro a março de 2015. Em cada encontro, foram realizadas dinâmica...

Randomized clinical trial to change parental practices for drug use in a telehealth prevention program: a pilot study

J. pediatr. (Rio J.); 95 (3), 2019
Abstract Objectives: Programs for parents have been found to have a direct positive impact on reducing the consumption of psychoactive substances by adolescents, as well as having an indirect impact on reducing risk factors and increasing protective factors. The present study aimed to verify if a telehe...

Two innovative Brazilian programs relating to road safety prevention. A case study

Säo Paulo med. j; 137 (supl), 2019
ABSTRACT BACKGROUND: The World Health Organization (WHO) 2017 Global Conference in Montevideo, Uruguay, was dedicated to promoting successful cases and best practices in fighting and preventing noncommunicable disease (NCDs). The global effort undertaken by WHO aims to reduce road traffic deaths in ord...

Construção de um mapa de conversação para gestantes e puérperas sobre os cuidados com o recém-nascido
Construction of a Conversation Map for Pregnant and Postpartum Women about Newborn Care

Rev. cuba. enferm; 35 (2), 2019
RESUMO Introdução: As práticas de educação em saúde com gestantes devem ser estimuladas desde o pré-natal com apoio de materiais educativos que favoreçam os cuidados com o binômio mãe e filho. Dentre as tecnologias educativas destaca-se o mapa de conversação que possibilita a abordagem dial...

Tecnologias educacionais direcionadas para pacientes renais crônicos na promoção do autocuidado

Objective: The study’s purpose has been to identify the technologies focused on the health education of chronic renal patients aiming to promote the self-care. Methods: It is an integrative review that was performed in the databases LILACS, MEDLINE, SCOPUS, CINAHL and in the COCHRANE Library, where the...

Intervenção não farmacológica em fatores de risco de forma individual

Mudanças no estilo de vida associadas ao comportamento sedentário, maus hábitos alimentares e exposição a condições estressantes têm aumentado a suscetibilidade para desenvolvimento de doenças cardiovasculares (DCV’s). Neste sentido, atribui-se à inatividade física grande parte do risco de d...

Chronic obstructive pulmonary disease: perspectives for primary health care

Rev. invest. clín; 71 (1), 2019
Abstract Background Chronic obstructive pulmonary disease (COPD) has become a major health challenge worldwide due to its increasing incidence and mortality, which have serious repercussions for health-care systems. Methods We conducted a review of international efforts to control COPD in primary care....

Tecnologias em saúde e suas contribuições para a promoção do aleitamento materno: revisão integrativa da literatura

Resumo As tecnologias podem ser promotoras da amamentação. Assim, o objetivo desta revisão é identificar as tecnologias em saúde e suas contribuições para a promoção do aleitamento materno. As bases de dados para busca foram: Lilacs, Scopus, Medline e CINAHL, utilizando-se os descritores "aleita...

Limits and possibilities for teaching and learning about breastfeeding

Rev. bras. enferm; 72 (1), 2019
ABSTRACT Objective: To point out limits and possibilities involved in the teaching and learning process of undergraduate students from Health of a Federal Public Higher Education Institution on breastfeeding. Method: Instantaneous photography study carried out in undergraduate courses in the area of He...

Perception of the Primary Care multiprofessional team on health education

Rev. bras. enferm; 72 (supl.1), 2019
ABSTRACT Objective: To understand the perception of the Primary Health Care multiprofessional team on the practices of health education and on the role of nurses in the performance of educational activities. Method: Exploratory and descriptive study with a qualitative approach. Data were collected thro...