Objetivo:Avaliar o conhecimento e a conduta de médicos e enfermeiros atuantes no serviço público de atenção básica à saúde da zona urbana da cidade de Vitória da Conquista – BA, sobre avulsão dentária. Métodos:60 profissionais responderam a um questionário autoaplicável contendo questões...
Resumo Objetivo Avaliar a eficácia de um programa de educação sócio emocional na diferenciação e identificação de emoções em alunos do 2º e 3º ciclos do Ensino Básico e analisar a influência das variáveis sociodemográficas. Métodos Estudo de intervenção com avaliação antes e depo...
Objetivo: O objetivo desta pesquisa foi analisar as internações hospitalares em menores de cinco anos residentes no estado do Paraná, no perÃodo de 2008 a 2012. Métodos: Trata-se de estudo ecológico, descritivo, de abordagem quantitativa. A seleção das internações foi baseada na lista de condiÃ...
Objective: to develop and validate an educational technology for individuals living with the human immunodeficiency virus. Method: a methodological study, for the elaboration of educational material. The educational needs, content selection, and illustrations were defined from interviews with the targ...
Objective: develop and validate a video on bed bathing directed to nursing professionals and students. Method: the video was based on the literature and presents the definition of bed bath, indications for its performance, steps to perform it, and potential complications. Nursing professors and nurses v...
Objective: to assess the effect of a breastfeeding educational intervention on the counseling provided to postpartum women. Method: this is a randomized controlled trial including 104 postpartum women (intervention group = 52 and control group = 52) from a private hospital, whose educational interventio...
Objective: to evaluate the knowledge of basic education students before and after educational intervention on Basic Life Support in a situation of adult cardiorespiratory arrest. Method: quasi-experimental study conducted with 335 students from three elementary schools. Data was collected using an instr...
Exams and other assessments in health science education are not random events; rather, they are part of a bigger assessment program that is constructively aligned with the intended learning outcomes at different stages of a health science curriculum. Depending on topical and temporal distance, assessment...
O raciocÃnio clÃnico é um fator determinante da performance do médico, crucial para chegar a um diagnóstico correto e possibilitar decisões terapêuticas adequadas. Ajudar seus estudantes a desenvolver o raciocÃnio clÃnico é um desafio diário de muitos professores e, para selecionar estratégia...
Everything in life is about the story, from our every day, our holidays and trips, to going to the theater or the movies. Everything is about the story and attending a simulation-based course is not the exception. From designing and living, a scenario all the way to debriefing and to the whole course exp...
