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Producción científica de profesores de la especialidad de pediatría, Universidad de Ciencias Médicas de Matanzas, 2014-2018
Scientific productions of Pediatrics professors, Medical Sciences University of Matanzas, 2014-2018

Riesgo Rodríguez, Solangel de la Caridad; Robaina Castellanos, Gerardo Rogelio.
Rev. cuba. pediatr; 92 (1), 2020
Introducción: No existen referentes en Cuba de estudios que aborden la producción científica de grupos de docentes-investigadores que imparten la pediatría como especialidad. Objetivo: Caracterizar la producción científica del claustro de profesores de la Especialidad de Pediatría de la Universi...
Indicadores de Producción Científica, Pediatría, Enseñanza/educación, Acreditación/métodos, Estudios Transversales
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Trabajo Comunitario Integrado, una oportunidad para la acreditación de carreras

Díaz Ayllón, Jacqueline Dorka; Betancourt Alfonso, Bessi; Ponce Hernández, Milagros; Alonso Suárez, Kenia; González Pérez, Maybet.
Rev. medica electron; 39 (4), 2017
Servicios de Salud Comunitaria/métodos, Acreditación/métodos, Medicina, Enfermería, Servicios de Salud Comunitaria/ética, Servicios de Salud Comunitaria/normas, Escuelas para Profesionales de Salud/ética, Escuelas para Profesionales de Salud/historia, Escuelas para Profesionales de Salud/normas, Estudiantes de Salud Pública, Docentes, Artículo Histórico
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Avaliação do Programa de Acreditação Hospitalar: validação de face e conteúdo

Caldana, Graziela; Gabriel, Carmen Silvia.
Rev. bras. enferm; 70 (1), 2017
RESUMO Objetivo: descrever os resultados da validação de face e conteúdo do questionário intitulado Quality Improvement Implementation Survey e de duas escalas complementares, como parte do processo de adaptação ao idioma e à cultura brasileira. Método: incluiu os seguintes estágios: (1) tradu...
Acreditación/métodos, Acreditación/normas, Brasil, Lenguaje, Evaluación de Programas y Proyectos de Salud/métodos, Encuestas y Cuestionarios/normas, Traducción
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Acreditación docente para obtener calidad en la educación de enfermería
Teaching accreditation to obtain quality in nursing education

Llanes Betancourt, Caridad; Rivero González, Olga María.
Rev. cuba. enferm; 21 (1), 2005
La acreditación de carreras de pre y posgrado de enfermería es la certificación pública que se otorga a aquellas que cumplen con criterios de calidad previamente definidos. Ella se obtiene como resultado de un proceso voluntario que considera 3 etapas: auto-evaluación, evaluación externa y juicio d...
Acreditación/métodos, Educación de Postgrado en Enfermería, Calidad de la Atención de Salud/ética, 34002
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