Avaliar a aptidão e conduta de estudantes de Odontologia sobre atendimento de pacientes com de deficiência visual e auditiva. Trata-se de um estudo observacional, do tipo transversal. A coleta de dados foi realizada a partir de um questionário estruturado e a amostra foi constituída por 88 estudantes...
Abstract This study developed and tested the validity of a scale that measures skills for managing work from home, such as: informing change, searching for information, establishing priorities, setting and adapting goals, assessing work outputs, distributing tasks, and offering feedback. Participants wer...
Introducción: Durante la formación profesional de posgrado el residente debe desarrollar habilidades de índole investigativas, con el objetivo de solucionar y dar respuesta a las problemáticas existentes, mediante la investigación con carácter sistemático, con rigor ético, excelencia y calidad en...
Enseñanza/educación,
Capacitación Profesional,
Aptitud,
Investigación/educación,
Educación de Postgrado en Medicina,
Estudio Observacional,
Epidemiología Descriptiva,
Estudios Transversales,
Educación Médica/métodos,
Competencia Profesional,
Médicos Generales/educación,
Ciencias de la Salud/educación
Este estudo objetivou investigar práticas dos psicólogos escolares em atendimento educacional a estudantes superdotados, bem como os desafios enfrentados por estes profissionais. O cenário da pesquisa foi um atendimento educacional especializado para estudantes com altas habilidades/superdotação ofe...
Psicología,
Instituciones Académicas,
Guías de Práctica Clínica como Asunto,
Educación,
Comunicación,
Niño Superdotado,
Desarrollo Humano,
Autoaprendizaje como Asunto,
Mentores,
Atención,
Aprendizaje,
Autonomía Personal,
Cambio Social,
Apoyo Social,
Intervención en la Crisis (Psiquiatría),
Acogimiento,
Orientación,
Servicio de Acompañamiento de Pacientes,
Aptitud,
Crecimiento y Desarrollo,
Cultura,
Docentes,
Estado,
Estudiantes,
Familia,
Inversiones en Salud,
Planificación,
Educación Especial,
Cognición,
Conducta Social,
Motivación,
Creatividad,
Funcionamiento Psicosocial,
Habilidades Sociales,
Prejuicio,
Estereotipo,
,
Relaciones Interpersonales,
Escolaridad,
Eficacia Colectiva,
Memoria,
Política Pública,
Educación Continua,
Pruebas del Lenguaje,
Empatía,
Pensamiento
Introducción: La gestión didáctica con la plataforma Moodle requiere profesores aptos para actuar como gestores de dicho proceso. Objetivo: Evaluar las condiciones para mejorar el funcionamiento de las aulas virtuales de la disciplina Bases Biológicas de la Medicina, en el departamento de Ciencias B...
The physician–patient relationship is a complex consensual association based on trust, vulnerability, authority, empathy, and compassion1. Its main objective is to achieve the best patient health outcomes possible. Nonetheless, factors affect how the goal is achieved, such as ineffective communication ...
Introducción. La distrofia muscular de Duchenne es el tipo de distrofia más común en población pediátrica; esta se ca-racteriza por una debilidad muscular progresiva que impacta en la participación y la calidad de vida del niño afectado, por lo que para su tratamiento es necesario realizar una int...
Objetivo: El odontólogo debe desarrollar habilidades
que le permitirán el éxito en su profesión. En la actualidad los
estudiantes se centran en el desarrollo de habilidades técnicas
dejando relegado el desarrollo de las habilidades blandas. El
objetivo de esta revisión sistemática e...
Introducción: En las prácticas de laboratorio se adquiere la habilidad que permite corroborar el diagnóstico de las enfermedades de la piel y anejos después de un diagnóstico presuntivo, con la utilización del método clínico. Esto se respalda en las exigencias establecidas en los documentos norma...
Introducción: El proceso de formación de habilidades es superior a la simple asimilación del contenido, ya que las habilidades resultan indispensables en el aprendizaje, requiriéndose que la enseñanza sea activa a través de diferentes etapas interrelacionadas, pero con cierta flexibilidad en su apl...
