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Boletim Educação em Debate - Ed. 11
Education in Debate Bulletin - Ed. 11

Estamos em nossa 11ª edição, sendo esta a primeira de 2024 e estamos muito felizes com a evolução do nosso boletim. Temos muitas novidades e para começar tivemos a Recepção de Residentes Médicos e Multiprofissionais em Saúde da Secretaria de Estado de Saúde, as oficinas de elaboração das dir...

Desenvolvimento da escala de comportamento acadêmico: stricto sensu

Esta pesquisa objetivou a construção e validação da estrutura interna de uma escala que possibilite a identificação de comportamentos acadêmicos no stricto sensu denominada de Escala de Comportamento Acadêmico –Stricto Sensu(ECA-SS). A construção da escala foi operacionalizad...

Formación académica y superación profesional en la Facultad de Ciencias Médicas Manuel Fajardo
Academic Training and Professional Improvement at Facultad de Ciencias Médicas Manuel Fajardo

Educ. med. super; 38 (), 2024
Introducción: La educación de posgrado es uno de los componentes del modelo de formación continua de la educación superior y da seguimiento al pregrado. Objetivo: Caracterizar las formas organizativas de la formación académica y la superación profesional de la Facultad de Ciencias Médicas Manuel ...

Um programa piloto de capacitação específico é capaz de aumentar a sistematização da abordagem do conteúdo lutas em aulas de educação física curricular?

Objetivo: Avaliar a efetividade de um programa de capacitação para aumentar a sistematização da abordagem do conteúdo lutas nas aulas de Educação Física em Barcelos-AM. Metodologia: Dez docentes do Ensino Fundamental foram divididos em: 1) grupo intervenção, que participou de uma capacitação ...

Custos da capacitação em inserção, revisão e retirada de dispositivos intrauterinos por enfermeiros

RESUMO Objetivo: analisar custos da capacitação do planejamento reprodutivo, com práticas de inserção, revisão e retirada de dispositivos intrauterinos por Enfermeiros. Método: estudo de caso, com dados coletados entre maio e dezembro de 2022, em Recife, Pernambuco, Brasil. Realizada a avaliaç�...

Curso teórico online de primeiros socorros na escola: percepção dos professores da educação básica

Introdução: Na escola os acidentes normalmente são testemunhados pelo professor, que é a figura responsável pelas crianças e adolescentes. Embora a literatura indique a relevância dos cursos em primeiros socorros, torna-se necessário entender a visão dos cursistas, como protagonistas do processo...

Transtornos Mentais Comuns (TMC): um estudo com estudantes de cursos técnicos

INTRODUÇÃO: O Transtorno Mental Comum (TMC), refere-se a um termo criado para designar um conjunto de sintomas não psicóticos que habitualmente estão relacionados com quadros subclínicos de ansiedade, depressão e estresse. OBJETIVO: Investigar a prevalência de TMC entre alunos dos Cursos Técnico...

Educação popular em saúde e a convivência com o semiárido: diálogos em verso, prosa e cenopoesia

Esta obra traz as produções construídas a partir das linguagens da arte, da prosa, da poesia e da cenopoesia nos momentos de reflexão individuais e coletivos, nas ações educativas e dialógicas de interação entre os diferentes atores sociais, tanto no Curso de Especialização/Aperfeiçoamento em...

Sistema de avaliação de testes psicológicos: histórias contadas e não contadas

Psicol. ciênc. prof; 43 (), 2023
O Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI) recebeu notoriedade entre brasileiros e estrangeiros por oferecer um complexo sistema de qualificação dos testes psicológicos, pouco visto em âmbito mundial. Sua elaboração dependeu de uma autarquia, que o financiou, normatizou e o mantém,...
Psicología, Escalas de Valoración Psiquiátrica Breve, Pruebas Psicológicas, Estándares de Referencia, Psicometría, Pruebas Neuropsicológicas, Pruebas de Personalidad, Escala de Evaluación de la Conducta, Pruebas de Aptitud, Disciplinas y Actividades Conductuales, , Reproducibilidad de los Resultados, Determinación de la Personalidad, d0033760, d0012880, d0136630, d0149440, ddcs0351710, ddcs0167710, Ética, Sociedades, Derechos Humanos, Salud Mental, Control Social Formal, Orientación Vocacional, Organizaciones de Normalización Profesional, Mejoramiento de la Calidad, , COVID-19, Pandemias, Estudiantes, Clase, Cursos, Comercio, Teletrabajo, Manipulaciones Musculoesqueléticas, Manuales como Asunto, Testimonio de Experto, Recursos Audiovisuales, Eficacia, Resultado del Tratamiento, Seguridad, Práctica Profesional, Exactitud de los Datos, Encuestas y Cuestionarios, , Autoinforme, Inteligencia, Pruebas de Inteligencia, Habilidades Sociales, Habilidades para Tomar Exámenes, Programas de Autoevaluación, Interpretación Estadística de Datos, Interpretación Psicoanalítica, Ciencia, Tecnología y Sociedad, Imagen Corporal, Conducta, Bienestar Psicológico, Evaluación del Rendimiento de Empleados, Capacitación Profesional, Compromiso Laboral, Competencia Profesional, Habilitación Profesional, Responsabilidad Legal, Estudios de Evaluación como Asunto, Gestión de la Calidad Total, Diagnóstico, Guías de Práctica Clínica como Asunto, Internet, Acceso a Internet, Intervención basada en la Internet, Archivos Web como Asunto, Sistemas de Computación,

Calidad de la prueba parcial de un curso propio sobre diátesis hemorrágicas en la carrera Estomatología
Quality of the partial exams of an in-house course in hemorrhagic diathesis given to undergraduate students of Stomatology

Rev. inf. cient; 102 (), 2023
Introducción: Dentro de los grandes desafíos que la formación universitaria en el sector salud enfrenta hoy, está el implementar y validar instrumentos de evaluación efectivos. Objetivo: Evaluar la calidad de la prueba parcial del curso propio Bases morfofuncionales de las principales diátesis hemo...