Objective: to know the experiences lived during the residency by graduates of a Multiprofessional Residency Program in Family Health that could contribute to the development of Interprofessional Education and/or Collaborative Practice. Method: a qualitative study with residents who entered a Multiprofes...
Objetivo: Refletir sobre os dilemas e perspectivas dos recursos humanos em saúde no contexto da pandemia à luz do marco teórico e conceitual da educação interprofissional. Método: Estudo teórico, de análise crítica-reflexiva, fundamentado nos princípios da educação interprofissional. Resultad...
Objective. This work sought to know the state of the art related to the theme of Interprofessional Education (IPE) in the training of Nursing and Medical students and the level of evidence developed thus far. Methods. This was an exploratory systematic review, declared as scoping review by the Joanna Bri...
Introducción: Desde la educación interprofesional se realizan avances para favorecer que el personal de salud esté debidamente capacitado para responder a las necesidades locales en un entorno dinámico, a partir del llamado de la Organización Mundial de la Salud para desarrollar actividades interdi...
Introducción: En la última década ha existido una evolución conceptual y documental que abarca desde la educación médica continua, el desarrollo profesional continuo hasta el desarrollo profesional basado en competencias. Objetivo: Revisar el estado actual de la educación médica continua en el ...
Objetivo: Relatar a experiência do uso de tecnologias digitais, por um grupo
tutorial do PET-Saúde Interprofissionalidade, durante o período de pandemia.
Método: Foram priorizadas as plataformas de comunicação, WhatsApp e redes
sociais para discussão, construção e divulgação do podcast sobre a...
Objetivo: verificar se a estratégia de simulação empregada para capacitação em suporte básico de vida e situações de obstrução de vias aéreas interfere na autoconfiança interprofissional no âmbito da atenção primária à saúde. Método: estudo quaseexperimental desenvolvido com 68 profiss...
Khalili, H;
Thistlethwaite, J;
El-Awaisi, A;
Pfeifl e, A;
Gilbert, J;
Lising, D;
MacMillan, K;
Maxwell, B;
Grymonpre, R;
Rodrigues, F;
Snyman, S;
Xyrichis, A.
Este documento de trabajo fue elaborado por varios expertos en EIPC de renombre mundial durante el último año para estimular una mayor discusión sobre la investigación global en EIPC. La publicación ofrece perspectivas para informar las discusiones en torno a la agenda de investigación global en E...
Este capitulo descreve de forma detalhada a oferta do Curso de Especialização em Saúde Pública (Cesp) oferecido pela Escola de Saúde Pública da Bahia Professor Jorge Novis (ESPBA). A ESPBA é uma das escolas participantes do projeto Formação em Saúde Pública, coordenado pela Rede Brasileira de ...