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Panorama dos cursos de especialização em enfermagem dermatológica no Brasil

Rev. enferm. UERJ; 31 (), 2023
Objetivo: analisar a correlação entre os objetivos, conteúdos programáticos e as metodologias utilizadas nos cursos de especialização em enfermagem dermatológica existentes no Brasil, comparando com a legislação vigente e literatura pertinente à temática. Método: estudo documental, realizado ...

Factores limitantes de la formación académica de posgrado en enfermeros
Limiting Factors in Nurse Postgraduate Academic Training

Rev. cuba. med; 62 (4), 2023
Introducción: La formación académica de posgrado es un proceso continuo de incorporación de conocimientos, que se puede ver afectado por factores intrínsecos y extrínsecos. Objetivo: Determinar los factores limitantes de la formación académica de posgrado en enfermeros. Métodos: Se realizó un e...

Especialización de enfermería en anestesiología y reanimación como necesidad formativa en Cuba

Rev. enferm. neurol; 22 (1), 2023
Introducción: Las especialidades de posgrado constituyen la formación académica que le proporciona al profesional la actualización, profundización, perfeccionamiento o ampliación de las competencias laborales para el desempeño asistencial que requiere. Objetivo: Explorar la percepción de los enfe...

Tecnologias do cuidado de enfermagem desenvolvidas pela proposta do mestrado profissional
Nursing care technologies developed by the proposal of professional master’s courses in Brazil

J. nurs. health; 13 (2), 2023
Objetivo:identificar as tecnologias de cuidado desenvolvidas durante os cursos do Mestrado Profissional para qualificar a prática da enfermagem. Método: revisão integrativa, de março/2021, em cinco bases de dados: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Coordenação de Ape...

Implantação do primeiro curso de mestrado profissional em enfermagem no estado de Rondônia

Objetivo: Descrever a implantação do pioneirismo do curso de Mestrado Profissional, na área de enfermagem, no estado de Rondônia, contemplado no edital 28/2019, do Acordo de Cooperação Técnica CAPES/Cofen 30/2016. Métodos: Trata-se de um estudo em uma perspectiva histórica, que utilizou document...

The Importance of Graduate Education for Nursing Care

Aquichan; 23 (1), 2023
Graduate nursing education faces various challenges linked to research products that must be innovative and have an impact on social well-being. Knowledge transfer is a complex multidimensional process requiring multiple mechanisms, methods, and measurements to be considered in graduate training. Educati...

Mapping the inclusion of affirmative policies in postgraduate nursing courses

Rev. Esc. Enferm. USP; 57 (), 2023
ABSTRACT Objective: To map the inclusion of affirmative policies in Postgraduate Nursing courses in Brazil. Method: This is a descriptive, document-based study, carried out with information collected on the Sucupira Platform, via the Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel, linke...

Ter um fiho durante a pós-graduação em enfermagem: perspectivas e desafios

Objetivo: compreender como enfermeiras percebem a vivência de uma gravidez e os primeiros meses após o nascimento de um filho durante o mestrado/doutorado. Método: estudo qualitativo, exploratório-descritivo, desenvolvido com nove pós-graduandas em enfermagem de uma universidade pública do estado d...

Produção científica acerca do pré-natal em dissertações e teses da enfermagem brasileira

Rev Enferm UFPI; 11 (1), 2022
Objetivo: Caracterizar a produção científica acerca do pré-natal em dissertações e teses da enfermagem brasileira. Métodos: Estudo descritivo, documental, com abordagem quantitativa, realizado no período de março a abril de 2021, mediante acesso virtual ao Portal de Teses e Dissertações da ...