Resumo A pesquisa teve como objetivo estudar o impacto da ausência do brincar precoce no desenvolvimento psÃquico do bebê, quando ele se encontra privado de trocas lúdicas na relação bebê-cuidadora, no contexto das creches. A correlação dos resultados dos instrumentos IRDI, MPPE e AP3 no acompan...
Introdução: O desenvolvimento infantil é a fase mais importante da vida devido ao grande processo de neuroplasticidade, porém podem ocorrer condições fisiopatológicas e socioambientais que colocam a criança em risco de atraso no desenvolvimento. Por essa razão, se faz necessário o programa de e...
El inicio de las relaciones sexuales en la adolescencia puede generar problemas de salud biopsi-cosociales, los que pueden ser más complejos sin el adecuado conocimiento acerca del uso opor-tuno de métodos anticonceptivos. La investigación tuvo el objetivo de valorar la efectividad de una intervenciÃ...
O isolamento social provocado pela pandemia de covid-19 exigiu uma intensificação no estabelecimento de parâmetros para o trabalho do neuropsicólogo com suas especificidades. Assim, o objetivo deste artigo é levantar reflexões sobre a prática neuropsicológica infantil via internet baseada na noss...
NeuropsicologÃa,
Historia,
Cultura,
Pruebas de Estado Mental y Demencia,
Sistemas en LÃnea,
Intervención basada en la Internet,
Aislamiento Social,
PsicologÃa,
COVID-19,
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Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad,
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Educación Basada en Competencias,
Desarrollo Infantil,
Examen Neurológico,
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Reconocimiento en PsicologÃa,
Memoria a Corto Plazo,
Relaciones Padres-Hijo,
Responsabilidad Parental,
Apoyo Familiar,
Familia
Apesar das crescentes investigações sobre uso de telas na infância, essa é uma temática complexa e ainda recente, que traz diversos desafios para pesquisadores e cuidadores. Comunidades virtuais em redes sociais são utilizadas por mães e pais para esclarecer dúvidas e receber conselhos acerca da ...
PsicologÃa,
Niño,
Psicoanálisis,
Red Social,
Cuidadores,
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Salud Mental,
Desarrollo Infantil,
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Protección a la Infancia,
d0051900,
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Trastornos del Inicio y del Mantenimiento del Sueño,
Comunicación,
Pensamiento,
Afecto,
Felicidad,
Trastorno AutÃstico,
Estilo de Vida,
Negociación
Introdução: Práticas para o ensino da leitura no Brasil podem ser representadas pela adaptação e validação de um instrumento de nivelamento de livros infantis já comprovadamente eficaz em outra lÃngua e cultura. Objetivo: O presente estudo visa adaptar a fórmula de Hatcher para nive...
Objetivo: Evidenciar a percepção materna acerca da efetividade de uma intervenção educativa para estimulação de crianças com risco para o desenvolvimento neuropsicomotor. Métodos: Pesquisa qualitativa, realizada com mães que participaram de uma intervenção educativa em Centros Públicos de Ref...
Verificar a influência da Atenção Precoce (AP) no desenvolvimento de bebês nos aspectos motores, cognitivos e sociais de bebês de risco que participam do programa de intervenção motora precoce (PIMP). Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo ex post facto. A coleta de dados foi realizada em uma...
O objetivo do presente estudo foi avaliar o efeito de um programa de estimulação precoce no desempenho funcional de crianças de risco de zero a três anos, no qual os pais desempenharam o papel principal e fundamental na estimulação delas. Foi realizada uma pesquisa do tipo quase-experimental, com a...
Abstract Introduction Audit and education are essential pre-requisites in the review and update of blood transfusion practices. Although standard guidelines on appropriate utilization of blood components exists, erroneous use of blood components with no justification still continues. This study evaluate...