RESUMO Objetivo Caracterizar os atos comunicativos de crianças com transtorno do desenvolvimento da linguagem, verificando a quantidade de atos comunicativos, atos comunicativos interativos e sua relação com a idade cronológica. Métodos Foram participantes 40 crianças de ambos os gêneros com dia...
Objective The present study aimed to describe and analyze how parents naturally carry out shared reading with their children, without specific instructions. Additionally, the effect of a brief intervention to teach parents to use shared reading strategies was evaluated. Method Four families with childre...
The Inventory of Father Involvement (IFI) was developed to examine paternal involvement among men with children from 5 to 10 years of age. However, father involvement affects child development starting in the child's infancy. In Brazil, a revised version of the instrument (called the IFI-BR-27) was devel...
PsicologÃa,
Paternidad,
Autoevaluación,
Escalas de Valoración Psiquiátrica Breve,
Desarrollo de la Personalidad,
Crecimiento Psicológico,
Familia,
Conducta Paterna,
Responsabilidad Parental,
Herencia Paterna,
Relaciones Padre-Hijo,
,
PsicologÃa Social,
,
Desarrollo Infantil,
Fenómenos Fisiológicos,
Desarrollo Humano,
Protección a la Infancia,
Cuidado del Niño,
Maltrato a los Niños,
Instituciones Académicas,
Crianza del Niño,
Apoyo Familiar,
Relaciones Familiares,
Relaciones Intergeneracionales,
Privación Paterna,
Transculturación,
,
Cultura,
Ciencias Sociales,
Estilo de Vida,
Paternalismo,
Seguridad Psicológica,
Inteligencia Emocional,
Salud Mental,
Procesos Mentales,
Comunicación,
Apego a Objetos,
TeorÃa Social,
Madres,
Padre,
Matrimonio,
Divorcio,
Relaciones Padres-Hijo,
Afecto,
Emociones,
Regulación Emocional,
Felicidad,
Soledad,
Conflicto Familiar,
Disciplinas y Actividades Conductuales,
Escolaridad,
Educación Primaria y Secundaria,
Lenguaje Infantil,
Habilidades Sociales,
Conducta Social,
Empoderamiento,
Motivación,
Lectura,
Amor,
Orientación Infantil,
Aspiraciones Psicológicas,
Confianza,
EmpatÃa,
AutonomÃa Personal,
Resiliencia Psicológica,
Construcción Social del Género,
Identificación Social,
Rol de Género,
Seguridad,
Consejo,
Comprensión,
Respeto,
Administración del Tiempo,
Valores Sociales,
Principios Morales,
Carencia Psicosocial,
Integración Social,
Estrés Fisiológico,
Autocuidado,
PsicometrÃa,
Tareas del Hogar,
Apoyo Financiero,
Renta,
Necesidades y Demandas de Servicios de Salud,
Responsabilidad Civil,
Encomio,
Actividades Cotidianas,
Actividades Recreativas,
Calidad de Vida,
Equilibrio entre Vida Personal y Laboral,
Vida,
Vacaciones y Feriados,
Bienestar Psicológico,
Influencia de los Compañeros,
Juego e Implementos de Juego,
Libertad,
Donaciones,
Reproducibilidad de los Resultados,
Dependencia Psicológica,
Androcentrismo,
Individualidad,
Castigo,
Refuerzo Verbal,
Refuerzo en PsicologÃa,
Terapia Familiar,
Estrategias de Salud Nacionales,
Hombres
Abstract: Toddlers (children aged 1 to 3 years) may have difficulties responding as a speaker to objects/events for which they have been taught to respond as a listener. This study aimed to perform a methodologically robust evaluation of the effectiveness of a Multiple Exemplar Instruction teaching (MEI)...
Este artigo analisa a singularidade linguÃstica e psÃquica de dois bebês com desfecho de linguagem distintos aos dois anos. Para análise utilizou-se a entrevista inicial e continuada, os Indicadores ClÃnicos de Referência/Risco ao Desenvolvimento Infantil (IRDI), os Sinais Enunciativos de AquisiçÃ...
A famÃlia exerce papel crucial no desenvolvimento da linguagem infantil. Entretanto, muitos familiares carecem de conhecimentos voltados a aspectos da linguagem, sendo contundente instruÃ-los. Este estudo tem como objetivo relatar a experiência da realização de um grupo de orientações em linguagem...
A partir del recorte longitudinal del caso clÃnico de un niño, se analiza el despliegue de la función materna y paterna en el devenir de su constitución psÃquica, las implicancias en su desarrollo y cómo va evolucionando a partir de un cambio en el posicionamiento de ambos padres. Las manifestacion...
Introdução: Este trabalho diferencia três abordagens teóricas que, comumente, sustentam a prática fonoaudiológica na área da linguagem. O foco é a relação entre oralidade e escrita e sua implicação nos procedimentos clÃnicos nos distúrbios ou dificuldades de leitura e escrita. Objetivo: apr...
Introdução: A pragmática é definida como o uso social da linguagem e a fonologia diz respeito à organização fonêmica e silábica. No Transtorno Fonológico são observadas alterações nessa organização, sendo possÃvel também afetar a pragmática. Objetivo: Compreender e demonstrar se há alt...
Introdução: A gagueira é caracterizada por interrupções no fluxo da fala, tais como bloqueios, prolongamentos e/ou repetições de sons, sÃlabas, palavras ou frases, comumente identificadas como disfluências atÃpicas, sendo frequentemente acompanhada por outras manifestações, como gestos de ant...
